As ações realizadas no âmbito escolar não são neutras, pois estão fundamentadas em diferentes tendências pedagógicas que orientam o processo educativo. Essas tendências derivam de teorias da educação que explicam como se dá o ensino e a aprendizagem. Tais teorias refletem concepções específicas sobre o papel da escola e do educador. Além disso, encontram-se ancoradas […]

​A partir do exposto acima e os estudos do livro referente a Teoria Walloniana, você deverá realizar uma observação de uma criança, que tenha entre 2 e 10 anos de idade (caso você não conheça nenhuma criança para realizar a observação, você pode supor a idade e descrever as características e demais informações solicitadas a […]

As maneiras de concretizar o planejamento educacional se materializam por meio dos procedimentos de ensino, orientados para a promoção de uma aprendizagem significativa e de qualidade. Para isso, é fundamental compreender tais procedimentos, os quais estão diretamente relacionados às concepções teóricas e filosóficas da educação que fundamentam os diferentes métodos de ensino.   MENDONÇA, Camila […]

O voleibol é uma modalidade muito popular entre os brasileiros, apontada como o segundo esporte mais praticado no Brasil. Sua prática é desenvolvida em escolas, clubes e até mesmo em ruas e parques. Por isso, nós enquanto professores e profissionais da área da Educação Física, somos responsáveis em levar esse esporte aos locais de prática […]

Nesse sentido, é importante que saibamos como agir em cada um dos campos de atuação do profissional da área da educação física, seja dentro das escolas e seja dentro de clubes e/ou escolinhas de voleibol.   A partir do exposto acima, CITE e CONTEXTUALIZE cada um dos três campos de atuação/áreas em que o esporte […]

Neste sentido, caro estudante, sua tarefa será gravar um vídeo apresentando um seminário sobre a TENDÊNCIA PEDAGÓGICA TRADICIONAL da educação. No vídeo, você deverá conceituar a TENDÊNCIA PEDAGÓGICA TRADICIONAL pontuando os seguintes aspectos: o surgimento dessa tendência; o papel da escola para essa tendência; os conteúdos, os métodos e a relações professor-aluno que a pedagogia […]

Com base nessas informações e no conteúdo apresentado no livro da disciplina, responda, de forma simples e objetiva, às questões a seguir: a) Diferencie as capacidades físicas predominantes de um goleiro, laterais, zagueiros, meio-campistas e um atacante no futebol (cite duas capacidades físicas por posição). b) Explique por que no futsal as capacidades físicas tendem […]

No futebol, embora todos os atletas participem de um mesmo sistema de jogo, as ações realizadas em campo variam conforme a posição ocupada. As demandas físicas estão relacionadas à frequência e ao tipo de deslocamentos, disputas corporais, acelerações, desacelerações e ações técnicas executadas ao longo da partida. Essas diferenças influenciam diretamente o perfil físico esperado […]

Como futuro professor/profissional de Educação Física, você deve conhecer os elementos básicos das modalidades Futsal e Futebol, bem como os elementos que fazem parte do processo de treinamento esportivo. Assim, para realizar essa Atividade MAPA, você responderá às questões relacionadas aos conteúdos abordados nos Temas 1, 4 e 5, do livro didático da disciplina e […]

A tática no futebol é a maneira pela qual a comissão técnica define como a equipe deve jogar, buscando uma distribuição racional dos jogadores em campo. Dentro dos aspectos táticos no futebol, alguns sistemas de jogo são considerados a base dos sistemas mais utilizados atualmente. Emílio (2004) cita que TRÊS sistemas de jogo deram origem […]