A compreensão dos conceitos físicos é essencial para diversas áreas do conhecimento, incluindo a Biologia. Muitos fenômenos biológicos são regidos por princípios físicos fundamentais, como a dinâmica dos fluidos no sistema circulatório, a propagação de impulsos nervosos e os mecanismos de troca térmica nos organismos vivos. No entanto, a abordagem tradicional do ensino de Física […]

Criar um mapa mental que relacione conceitos físicos a processos biológicos, utilizando um recurso digital gratuito que permita a organização visual das informações. Para isso, sugerimos as plataformas LucidChart (https://www.lucidchart.com/pages/pt) ou a GoConqr (https://www.goconqr.com/pt-BR), que oferecem ferramentas intuitivas para a construção de diagramas dinâmicos. Passos para a construção do Mapa Mental no GoConqr   Caso […]

Você ainda pode desenvolver o Mapa Mental de forma manuscrita. Caso opte por realizar a atividade dessa forma, você deverá tirar uma foto, ou escanear a atividade, e enviar a imagem no formulário padrão da atividade. ]Temas Disponíveis para o Mapa Mental   Escolha uma das áreas da Física e relacione-a a um fenômeno biológico […]

Você foi contratado como biólogo responsável pelo acompanhamento fisiológico de plantas cultivadas em ambiente doméstico (horta caseira, vasos ornamentais ou plantas alimentícias). O proprietário relata que algumas plantas apresentam crescimento reduzido, folhas amareladas e murcha frequente, mesmo com regas regulares. Seu papel, enquanto futuro profissional, é diagnosticar o problema fisiológico, propor ações corretivas baseadas em […]

Introdução: descrever de forma clara o propósito do jogo e a relação com os temas abordados na disciplina de Zoologia de Vertebrados, ou seja, quais temas da disciplina o jogo contempla. Lembrando que toda e qualquer pesquisa exige a descrição de fontes, portanto, não deixe de referenciar as fontes de pesquisa, conforme as normas da […]

A utilização de jogos didáticos é uma ferramenta poderosa no ensino, pois promove o aprendizado de forma lúdica e interativa. De acordo com Antunes (1998) e Vygotsky (2007), as atividades lúdicas estimulam habilidades cognitivas e sociais, permitindo que os estudantes compreendam conteúdos complexos de forma mais acessível.   Referências:   ANTUNES, C. Jogos para a […]

Para essa atividade MAPA, deverá ser elaborado um projeto de uma proposta de jogo educativo, utilizando materiais acessíveis (cartolina, papelão, tinta, entre outros), visando ensinar conceitos relacionados à filogenia animal e à evolução e diversidade dos vertebrados para alunos do ensino médio. O jogo deve abordar a evolução e as adaptações dos principais grupos de […]

Sabendo que o sketchbook é um caderno, seja ele comprado e customizado ou feito por você, para explorar seu processo criativo por meio de croquis, desenhos, anotações, entre outros, convido você, aluno/a, a ter um sketchbook para documentar a criação de um móvel. Você precisará ter um caderno de artista! Comprado e customizado ou feito […]

O Processo Criativo em design também pode ser entendido como um processo de resolução de problemas, uma vez que suas etapas se encaixam perfeitamente na metodologia de projetar em design, considerando desde a identificação do problema, passando pelas pesquisas, pelos momentos de incubação, pela geração de ideias até a verificação das mesmas. Na busca pela […]

A criação do projeto do móvel (exemplo: poltrona, cadeira, armário, mesa, cômoda, roupeiro, aparador, entre outros) tem seu conceito pautado em VOCÊ, em sua subjetividade, sua personalidade. Você deverá desenvolver um projeto de um móvel (um desenho simples em perspectiva e colorido) inspirado em sua personalidade.   Nesse sentido, você deverá apresentar em seu sketchbook […]