Período
01/05/2025
Status
Aberto
Nota máxima
100,00%
Data Final
valendo 100% da nota
Finalizado
Não
Nota obtida
100%
Data Gabarito/ Feedback
a definir
Data e Hora Atual
Horário de Brasília
Finalizado em
31/12/2030

Página 1: Breve introdução sobre a importância do conhecimento das variações linguísticas, seguida de exemplos dos quatro tipos de variação no português do Brasil

Desenvolvimento da atividade
Você deverá elaborar um esboço de material didático de duas páginas destinado a alunos do Ensino Fundamental, que apresente de forma simples e acessível:

Página 1: Breve introdução sobre a importância do conhecimento das variações linguísticas, seguida de exemplos dos quatro tipos de variação no português do Brasil:
Regional (diatópica)
Social e etária (diastrática)
Situacional (diafásica)
Histórica (diacrônica)

Página 2: Exercícios ou atividades simples que permitam aos alunos identificar e refletir sobre as variações linguísticas, reforçando a ideia de respeito à diversidade e adequação ao contexto.

Orientações
Estude a Unidade 2 do livro-base (concepção sociolinguística de língua; preconceito linguístico; variação e mudança; norma e prestígio; tipologias).
Produza o material em linguagem acessível para crianças, evitando julgamentos de “certo/errado”.
Inclua elementos visuais básicos (mapa, balões de fala, comparações), se desejar.
O material pode ser elaborado em Word, PowerPoint, Canva ou ferramenta similar e salvo em PDF.

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QUESTÃO 02 – Discorra sobre o que difere a seleção de fornecedores no setor público do setor privado, e apresente como isso ocorre no setor público. (Sua resposta deverá conter de 8 a 20 linhas)

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