MAPA - BEDU - INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 54_2025

MAPA - BEDU - INTERVENÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 54_2025

Suponha que a Escola Municipal João de Souza tem um total de 120 alunos de 11 a 13 anos. Em um levantamento realizado pela diretora, identificou alguns pontos importantes que devem ser discutidos, como:

1. 65% dos alunos não participam de atividades físicas fora da escola;
2. 20% dos alunos apresentam sobrepeso.
3. Há baixa motivação nas aulas de Educação Física, com relatos de falta de interesse em esportes coletivos tradicionais, mesmo com uma estrutura de quadra coberta, 10 bolas de diferentes modalidades, 15 cones, 5 cordas de pular. Importante frisar que as aulas de Educação Física acontecem 2 vezes por semana, com duração de 50 minutos cada.
   
   Sendo assim, a gestão da escola estabeleceu como meta para os próximos 3 meses melhorar os indicadores de saúde (níveis básicos de aptidão física); aumentar o engajamento dos alunos nas aulas e; Introduzir atividades mais diversificadas. Para tanto, as atividades previstas pela coordenação foram:

•   Circuito funcional (apoio de braço, agachamento, polichinelo) – 1x/semana;
•   Jogos pré-desportivos adaptados (foco em coordenação e socialização);
•   Sessão de alongamento orientado ao final de cada aula.

TEIXEIRA, F. C.; BELEM, I. C. Intervenção profissional em Educação Física. Maringá, Paraná: Unicesumar, 2019.
 

Considerando todas as informações acima, responda as questões abaixo:

1) Em uma frase, identifique o principal problema que justifica a intervenção.

2) Descreva qual é o objetivo geral da intervenção que será aplicada.

3) Cite dois objetivos específicos da intervenção que será aplicada.

4)  Qual a justificativa para as atividades propostas pela coordenação?

5) Indique uma forma de avaliação dos alunos ao final dos 3 meses da intervenção.