ATIVIDADE 1 - CFEL - FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA DA FELICIDADE - 51_2026

ATIVIDADE 1 - CFEL - FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA DA FELICIDADE - 51_2026

O Panorama Global do Bem-Estar

De acordo com o World Happiness Report, publicado anualmente sob a égide da Organização das Nações Unidas, a avaliação da qualidade de vida global transcende a mera análise econômica. O levantamento compila percepções de cidadãos em mais de 140 países, utilizando uma metodologia que pondera variáveis fundamentais para a estabilidade humana.

Pilares da Avaliação

Para determinar o índice de satisfação de cada nação, o relatório analisa métricas multidimensionais:

1- Indicadores Econômicos e de Saúde: PIB per capita e a expectativa de vida saudável.

2- Tecido Social: Disponibilidade de apoio em momentos de crise e a percepção de liberdade individual.

3- Integridade Sistêmica: Níveis de confiança nas instituições e a ausência de corrupção.

O constante destaque de países do norte da Europa no topo do ranking oferece uma lição importante sobre o conceito de felicidade coletiva. Para os analistas, o sucesso dessas nações não deriva de estados emocionais efêmeros de alegria, mas sim de um sentimento de segurança estrutural.

A base desse bem-estar é a confiança mútua entre cidadãos e governo, aliada a sistemas de proteção social robustos que minimizam as incertezas do cotidiano. Assim, a felicidade é compreendida como um estado de satisfação duradouro e estabilidade, em vez de picos isolados de euforia.

HELLIWELL, J. F. et al. (ed.). World Happiness Report 2024. Oxford: University of Oxford; SDSN, 2024. Disponível em: https://files.worldhappiness.report/WHR24.pdf. Acesso em: 10 fev. 2026.

 Filosofia e Felicidade

"A filosofia nos ensina que a felicidade (Eudaimonia) não deve ser confundida com o simples prazer sensível ou com o acúmulo de bens externos. Aristóteles afirmava que a felicidade é uma atividade da alma conforme a virtude. Diferente da perspectiva hedonista, que foca no prazer imediato e na ausência de dor, a perspectiva eudaimônica foca no sentido, no propósito e na excelência do caráter. Viver de forma ética e exercer a razão são, para os gregos, os caminhos para uma vida que vale a pena ser vivida, independentemente das circunstâncias momentâneas ou da sorte."



Fonte: LEYSER, K. D. S.; RODRIGUES, M. A. C. Fundamentos da Ciência da Felicidade, 2023.

Comando da Atividade

Com base na leitura da Unidade 5 e na notícia apresentada, redija um texto dissertativo-argumentativo de 20 a 30 linhas abordando os seguintes pontos:

1- Estabeleça um diálogo crítico entre os critérios utilizados pelos rankings mundiais (como PIB e apoio social) e o conceito filosófico de Eudaimonia (felicidade como virtude e propósito).

2- Discuta se é possível um indivíduo ser "feliz" segundo a filosofia clássica, mesmo vivendo em um país com baixos índices de desenvolvimento social.

3- Argumente sobre o papel do senso crítico na diferenciação entre a "felicidade de consumo" (hedonismo) e a "felicidade de sentido" (eudaimonia) na sociedade atual.