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  • Período

    01/05/2025

  • Status

    Aberto

  • Nota máxima

    100,00%

  • Data Final

    valendo 100% da nota

  • Finalizado

    Não

  • Nota obtida

    100%

  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir

  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília

  • Finalizado em

    31/12/2030

Insira no formulário-padrão a imagem/print de três brinquedos/recursos pedagógicos que estão presente em nosso Laboratório

2ª Etapa:

Insira no formulário-padrão a imagem/print de três brinquedos/recursos pedagógicos que estão presente em nosso Laboratório Virtual de Aprendizagem – Brinquedoteca, pois eles visam ao desenvolvimento de forma divertida e educativa, além de auxiliarem na aprendizagem de conteúdo específicos. Neste item, é importante citar quais foram os brinquedos/recursos pedagógicos escolhidos.

 

3ª Etapa:

Crie um boletim informativo ou folder (via canva ou outra plataforma de sua preferência) detalhando o que é Autismo e demonstrando a importância da Brinquedoteca no Contexto Escolar. Use sua CRIATIVIDADE! Posteriormente, entregue o folder/boletim informativo em uma escola ou no polo de apoio. É de suma importância, você ir a CAMPO, ou seja, na ESCOLA ou POLO DE APOIO, visto que essa atividade é imersiva, prática (registre por foto).

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B) É comum alguns autores dividirem a cadeia produtiva em 3 ambientes para facilitar o entendimento: antes da porteira, dentro da porteira

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Escolha uma instituição de ensino (pública ou privada) com atuação na Educação Básica

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De posse das suas observações e anotações realizadas durante a visita técnica

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Acompanhamento multidisciplinar e social envolve a colaboração de profissionais de diferentes áreas para atender às necessidades

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Desse modo, você estudante do Curso de Acompanhamento do Transtorno do Espectro Autista

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