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  • Período

    01/05/2025
  • Status

    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

Neste sentido, você estudante, com base nos seus estudos do livro didático da disciplina, deverá gravar um vídeo

Neste sentido, você estudante, com base nos seus estudos do livro didático da disciplina, deverá gravar um vídeo apresentando um seminário sobre a ABORDAGEM CRÍTICO SUPERADORA da Educação Física proposta pelo intitulado COLETIVO DE AUTORES. No vídeo, você deve realizar as seguintes exigências básicas:

  1. Apresentar seu nome e RA (Registro Acadêmico) ao início do seu vídeo;
  1. Realizar uma apresentação geral da abordagem crítico-superadora;
  1. Pontuar e explicar a fundamentação de base da abordagem crítico-superadora;
  1. Dissertar sobre o objetivo da Educação Física escolar defendido pela abordagem crítico superadora;
  1. Explicar a metodologia proposta pela abordagem crítico-superadora;
  1. Definir e explicar os conteúdos de trabalho pedagógico apresentados pela aborgagem crítico-superadora.

 

 

A atividade deve seguir os seguintes critérios:

- Conter no mínimo 3 minutos e no máximo 5 minutos de duração do vídeo gravado;

- Realizar as 6 exigências pontuadas anteriormente; 

- Realizar individualmente;

- O estudante poderá utilizar ou não o recurso de slides e imagens na sua gravação, porém, deve aparecer durante o vídeo;

-O vídeo poderá ser editado ou não. O importante é que você apresente todas as exigências solicitadas no enunciado.

-Para editar o vídeo, sugerimos o programa de edição MOVAVI. Para mais instruções, acesse o link do “TUTORIAL - PROGRAMA DE EDIÇÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA”, disponível na “Sala do café” no ambiente da disciplina em seu STUDEO. 

-O vídeo deverá estar cadastrado no YOUTUBE como “NÃO LISTADO”. As instruções de como subir a gravação no YOUTUBE estão no vídeo “COMO CADASTRAR VÍDEOS NO YOUTUBE”, disponível no ambiente da disciplina na “Sala do café” em seu STUDEO.

-Para todos os estudantes, o link do vídeo deverá ser postado no campo “Resposta” da atividade MAPA, em seu respectivo STUDEO. Envie apenas um (1) vídeo pelo STUDEO.

-Preste atenção ao postar o link do vídeo. Portanto, confira antes de incluí-lo e lembre-se de finalizar a atividade.

 

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b) CONSTRUA a tabela de distribuição de frequência, empregando o passo a passo descrito na Figura 2 da Unidade 2 do livro da disciplina

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