MAPA - MUSIC - INSTRUMENTO DE FLAUTA DOCE - 53_2026

MAPA - MUSIC - INSTRUMENTO DE FLAUTA DOCE - 53_2026

ATIVIDADE MAPA – INSTRUMENTO DE FLAUTA DOCE

Ao longo desta disciplina, você estudou que a aprendizagem da flauta doce envolve muito mais do que a execução de notas e músicas. Antes da performance musical propriamente dita, é necessário desenvolver aspectos relacionados à postura corporal, respiração, embocadura, articulação, percepção sonora, dedilhado e musicalidade. Além disso, o processo de ensino do instrumento exige planejamento pedagógico e compreensão das etapas necessárias para que um estudante iniciante desenvolva autonomia e segurança em sua prática musical.

Considerando que você é um futuro professor de música, imagine que recebeu a tarefa de iniciar um aluno sem qualquer experiência prévia na flauta doce. Seu desafio será elaborar uma proposta de ensino capaz de conduzir esse estudante desde o primeiro contato com o instrumento até a execução de uma música simples do repertório brasileiro.

Para isso:



1. Elabore um plano de progressão da aprendizagem, descrevendo, de forma sequencial, as etapas que você considera necessárias para esse processo. Em sua proposta, apresente:

- Os conteúdos que seriam trabalhados.

- Os objetivos de cada etapa e as estratégias utilizadas para desenvolver aspectos como exploração do instrumento.

- Cuidados básicos.

- `Postura.

- Respiração.

- Emissão sonora.

- Dedilhado.

- Leitura ou memorização musical.

- Preparação para a performance.

2. Após a elaboração do plano, escolha uma música brasileira de nível iniciante, adequada para os primeiros contatos com a flauta doce, e grave um vídeo com duração de até 1 minuto. No vídeo, apresente brevemente a música escolhida, demonstre ao menos um exercício preparatório que faça parte da sua proposta pedagógica e realize a execução da música na flauta doce. Salve o vídeo em um arquivo de DRIVE liberado ou LINK DE YOUTUBE. Atenção: verifique se seu vídeo não é bloqueado no YouTube por direitos autorais antes de enviar a atividade no Studeo.

3. Por fim, redija um texto reflexivo de 10 a 15 linhas discutindo quais conhecimentos técnicos e pedagógicos são fundamentais para que um estudante iniciante consiga realizar sua primeira performance musical com qualidade e significado.
   
   
   
   ORIENTAÇÕES DE ENTREGA

• Preencher o Formulário Padrão MAPA.
  
  • Inserir no formulário o link do vídeo gravado.
  
  ​• Salvar o documento em PDF.
  
  ​• Realizar a postagem no ambiente da disciplina dentro do prazo estabelecido.