Com base no texto, nos aprendizados da disciplina e suas reflexões, imagine que você trabalha como coordenador pedagógico de música em um projeto social e precisa propor um desafio de criação para os professores da instituição. O objetivo é criar uma metodologia de composição coletiva rápida para uma turma de 20 crianças iniciantes (idades entre 9 e 11 anos) que possuem apenas instrumentos de percussão e flauta doce.
Para direcionar o trabalho desses professores, você deve propor 4 restrições técnicas específicas (parâmetros de limitação de escrita ou performance), sendo duas voltadas para a organização do arranjo (ex.: textura, forma, instrumentação) e duas voltadas para o material composicional (ex.: dinâmica, limites de notas, motivos rítmicos). Cada restrição deve vir acompanhada de uma justificativa de como ela ajudará a organizar o fazer musical das crianças sem sufocar a criatividade delas.
Sendo assim, sua tarefa nesta atividade é escrever um texto dissertativo de até 20 linhas, detalhando as 4 restrições técnicas e suas respectivas justificativas pedagógicas que você utilizaria para orientar essa atividade de criação coletiva.
