- Selecione uma habilidade da BNCC de Matemática para os Anos Finais.
2. Indique o objeto de conhecimento correspondente.
3. Preencha a tabela abaixo, que estará disponível no Template do MAPA, detalhando todas as etapas da UEPS.
| Etapas da UEPS |
Descrição da Proposta |
| Habilidade da BNCC |
(Copiar código e descrever a habilidade escolhida). |
| Objeto de Conhecimento |
(Indicar o objeto correspondente ao tema da habilidade). |
| Identificação do Conhecimento Prévio |
Como você pretende levantar os saberes iniciais dos alunos? (ex.: uso de questionário diagnóstico, debate, mapa conceitual, jogo rápido no Kahoot, simulação no PhET etc.). |
| Situação-Problema Introdutória |
Qual problema, desafio ou contexto você vai propor para iniciar a unidade de forma significativa? |
| Diferenciação Progressiva |
Quais atividades serão propostas para detalhar, ampliar e aprofundar os conceitos, partindo do mais geral para o mais específico? |
| Reconciliação Integradora |
Como você vai retomar e integrar os novos conhecimentos aos prévios, destacando conexões, semelhanças e diferenças? |
| Avaliação Contínua |
Como você vai coletar evidências de aprendizagem ao longo da unidade? (ex.: rubricas, autoavaliação, registros no Mentimeter, relatórios de experimentos, jogos no Wordwall etc.). |
| Recursos Tecnológicos e Metodologias Ativas |
Indique quais recursos e metodologias serão utilizados (ex.: ABP, projetos, rotação por estações, simulações digitais). |
| Produto Final / Evidência da Aprendizagem |
O que os alunos deverão entregar ou apresentar ao final da UEPS? (ex.: relatório, apresentação, jogo, mapa conceitual, protótipo, resolução de problema real etc.). |
4 - Elabore a descrição final em texto corrido (20 a 30 linhas), apresentando de forma coesa sua proposta de ensino.
Bons estudos!
