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    valendo 100% da nota
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    Não
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    100%
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    a definir
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    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

2) Relate uma situação hipotética ou real (que você tenha vivenciado, observado ou estudado) em que um aluno com deficiência foi excluído ou subestimado

2) Relate uma situação hipotética ou real (que você tenha vivenciado, observado ou estudado) em que um aluno com deficiência foi excluído ou subestimado, seja nas aulas de Educação Física, nas práticas esportivas ou na prática de exercícios físicos variados. Em seguida, explique como essa situação poderia ter sido evitada com ações inclusivas por parte do professor (Resposta esperada: até 15 linhas).

3) Com base no olhar conceitual do texto, aponte duas estratégias que o profissional de Educação Física pode adotar para promover a participação ativa de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física, nas práticas esportivas ou na prática de exercícios físicos variados. Justifique sua escolha (Resposta esperada: até 10 linhas).

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Considerando a leitura proposta, assim como os conteúdos abordados em nossos materiais de estudos e as aulas da disciplina (gravadas e ao vivo)

2) Relate uma situação hipotética ou real (que você tenha vivenciado, observado ou estudado) em que um aluno com deficiência foi excluído ou subestimado, seja nas aulas de Educação Física, nas práticas esportivas ou na prática de exercícios físicos variados. Em seguida, explique como essa situação poderia ter sido evitada com ações inclusivas por parte […]

QUESTÃO 01 – Sobre os critérios de avaliação e classificação de fornecedores, cite e descreva 3 critérios de avaliação e 3 critérios de classificação. Para isso, poderá utilizar como apoio o livro didático da disciplina.

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QUESTÃO 02 – Discorra sobre o que difere a seleção de fornecedores no setor público do setor privado, e apresente como isso ocorre no setor público. (Sua resposta deverá conter de 8 a 20 linhas)

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A cinesiologia, ciência dedicada ao estudo do movimento humano e da ação das estruturas musculoesqueléticas, apresenta grande relevância para

2) Relate uma situação hipotética ou real (que você tenha vivenciado, observado ou estudado) em que um aluno com deficiência foi excluído ou subestimado, seja nas aulas de Educação Física, nas práticas esportivas ou na prática de exercícios físicos variados. Em seguida, explique como essa situação poderia ter sido evitada com ações inclusivas por parte […]