A docência no século XXI exige muito mais que domínio de conteúdos, metodologias concretas ou planejamentos prontos.
A forma de ensinar, a abordagem de ensino que o professor realiza, interfere nos resultados pedagógicos apresentados? Qual a importância do planejamento para a prática docente e para a potencialização dos resultados de aprendizagem? Quais são as competências e habilidades que o professor de hoje precisa ter para atender às exigências da sociedade digital? Qual […]



