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    01/05/2025
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    Aberto
  • Nota máxima

    100,00%
  • Data Final

    valendo 100% da nota
  • Finalizado

    Não
  • Nota obtida

    100%
  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir
  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

A ludicidade é um elemento essencial no processo de ensino e aprendizagem, especialmente no ensino de Libras para estudantes surdos.

A ludicidade é um elemento essencial no processo de ensino e aprendizagem, especialmente no ensino de Libras para estudantes surdos. Por meio de jogos, brincadeiras, dinâmicas e materiais visuais interativos, os alunos conseguem desenvolver a língua de sinais de forma mais significativa, prazerosa e participativa. O lúdico desperta o interesse e a curiosidade, além de respeitar o tempo e o modo visual de aprendizagem dos surdos. É importante lembrar que o aprendizado não deve ser apenas conteudista e formal, mas também afetivo, sensível e adaptado às necessidades dos estudantes. Usar recursos como jogos da memória com sinais, histórias em Libras, aplicativos interativos ou até atividades manuais com associação de imagens e sinais são estratégias que tornam o ensino mais eficaz e inclusivo.

Com base nisso, sua atividade MAPA consiste em criar uma proposta de ferramenta pedagógica, jogo ou atividade lúdica voltada ao ensino de Libras para estudantes surdos, dividida em três momentos:

 

1º Momento

- Crie uma proposta de atividade que pode ser física (como jogo de cartas, tabuleiro, dominó etc.) ou digital (como aplicativo, vídeo interativo, animação etc.).

 

2º Momento

- Apresente sua proposta respondendo aos seguintes itens:

  1. a) Qual é o nome da atividade?
  1. b) Qual é o objetivo principal?
  1. c) Quais materiais são utilizados?
  1. d) Como a atividade é desenvolvida? (Descreva as regras e os passos)
  1. e) Qual é a faixa etária do público-alvo?
  1. f) De que forma essa atividade contribui para o aprendizado de Libras?

 

3º Momento

- Ilustre sua proposta com pelo menos duas imagens (fotos, desenhos ou esquemas) que ajudem a visualizar melhor a atividade criada.

 

Atenção:

- Sua proposta deverá ser apresentada no polo de apoio presencial ou em outra instituição.

- A entrega do material deverá ser comprovada por meio da assinatura no Termo de Entrega disponível no material da disciplina.

ORIENTAÇÕES OBRIGATÓRIAS:

- Assista ao vídeo explicativo da atividade disponível no Fórum.

- Utilize o formulário padrão disponível no Material da Disciplina.

- A atividade precisa ser desenvolvida por você, portanto, não utilize cópias indevidas de atividades já realizadas por terceiros, bem como cópias indevidas de quaisquer textos, livros e/ou websites. Lembre-se de fazer o uso correto de citações e referências, conforme as normas da ABNT (orientações na Sala do Café).

- Realize uma cuidadosa correção ortográfica em sua escrita antes de enviá-la.

 

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- Leia o conteúdo do Tema 1 do material didático da disciplina. - Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que está sendo solicitado.

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