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A subjetividade organiza-se articulada à história, ou seja, o sujeito apresenta marcas da sua cultura, como também das experiências

A subjetividade organiza-se articulada à história, ou seja, o sujeito apresenta marcas da sua cultura, como também das experiências imediatas que o caracterizam. Isso quer dizer que, embora a subjetividade seja única, sua gênese encontra-se nas relações sociais, estruturando-se em uma relação contínua entre o interno e o externo. Nesse processo, o profissional da educação deve conscientizar-se de que suas relações e ações influenciam a vida do aluno, pois, embora não controle a produção subjetiva do outro, ele pode agir com intencionalidade. A ética docente manifesta-se, portanto, na promoção de relações baseadas em princípios de respeito, tolerância e diálogo, essenciais para o enfrentamento de fenômenos como o bullying e a violência escolar, tão presentes na realidade escolar atualmente.

Fonte: GARCIA, R. de A. B. Psicologia da Educação. Maringá: UniCesumar, 2021.

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