A docência no século XXI exige muito mais que domínio de conteúdos, metodologias concretas ou planejamentos prontos.
As ações humanas não ocorrem isoladamente; elas estão sempre inseridas em um contexto social que influencia e é influenciado pelos indivíduos. Max Weber, em sua teoria, destaca a importância da ação social, que é caracterizada pela intencionalidade e pela relação com o comportamento de outras pessoas. Esse tipo de ação organiza-se dentro das relações sociais […]



