d) Em seguida, formule três questões práticas que você proporia aos alunos do Ensino Médio, com foco em:
Identificar os predicativos no trecho.
Explicar a característica ou qualidade atribuída pelo predicativo.
Relacionar a análise à compreensão do sujeito, situação ou ideia central do texto.
e) Apresente os comentários de correção que você, professor, faria após a realização da atividade pelos alunos, destacando como os predicativos contribuem para a caracterização, para a construção de sentidos e para o entendimento do texto.
f) Finalize com uma breve reflexão (8 a 10 linhas) sobre a importância de vincular o estudo da sintaxe à leitura e interpretação de textos, independentemente do gênero, mostrando como a análise dos predicativos contribui para a compreensão do conteúdo e das características dos sujeitos ou situações retratadas.
Atenção:
* Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO – localizado no ícone MATERIAL DA DISCIPLINA, em seu Studeo –, realize a atividade neste arquivo e, em seguida, faça o envio.
* O arquivo pode ser enviado uma única vez, portanto se certifique de que ele está finalizado antes de enviar. Após a finalização, não é possível fazer alterações e/ou substituição do arquivo.
* Formatação: letra Times New Roman ou Arial, tamanho de letra 12, espaçamento entre linhas 1,5, alinhamento justificado e demais normas da ABNT.
* Essa é uma atividade que envolve fundamentação teórica para elaboração das respostas; portanto, se atente à necessidade de apresentar as referências utilizadas.
* Acesse a Sala do Café, pois nela foram disponibilizadas informações detalhadas para realização desta atividade, especificamente, um vídeo da professora com orientações de como realizar o MAPA.
Bom trabalho!
