MAPA - EELE - PROTEÇÃO DE SISTEMAS ELÉTRICOS - 53_2026
Instruções para realização e entrega da atividade:
- Todos os campos deverão ser devidamente preenchidos.
- É obrigatória a utilização deste formulário (template) para a realização da atividade MAPA.
- Esta é uma atividade individual. Trabalhos copiados da internet, de outros estudantes ou elaborados integralmente por ferramentas de inteligência artificial (IA) serão zerados.
- O trabalho poderá ter quantas páginas forem necessárias para responder às questões, desde que sua estrutura seja mantida. Preferencialmente, utilize a seguinte formatação: fonte Arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e texto justificado.
- Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, apresente as referências ao final do trabalho, em ordem alfabética e conforme a ABNT NBR 6023:2018. Para orientações, consulte: https://usp.br/sddarquivos/aulasmetodologia/abnt6023.pdf.
- Após concluir a atividade, salve o arquivo com um nome simples para evitar problemas no momento do envio. Caso o nome contenha caracteres especiais (principalmente pontos) ou seja muito extenso, a equipe de correção poderá não conseguir abrir o arquivo, o que poderá resultar em nota zero.
- Envie apenas um arquivo contendo todas as respostas. A atividade deverá ser submetida para correção pelo Studeo em formato .doc, .docx ou .pdf, como anexo no campo destinado à atividade MAPA. Caso utilize OpenOffice ou macOS, converta o arquivo para PDF para evitar incompatibilidades.
- Ao final deste enunciado, no Studeo, há uma caixa para envio do arquivo. Basta clicar nela e selecionar a atividade ou arrastar o arquivo até o campo correspondente.
- Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que o arquivo enviado está correto, pois, após a finalização, não será possível alterá-lo. Recomendamos fazer o download do arquivo enviado para confirmar que ele corresponde à versão correta.
O uso do template é obrigatório. Atividades enviadas em formato diferente do modelo disponibilizado serão desconsideradas para fins de avaliação, sendo atribuída nota zero.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Desejamos a você um excelente trabalho!
CONTEXTUALIZAÇÃO
Transformadores de instrumentação são equipamentos que convertem, por exemplo, corrente e tensão elétrica a determinados níveis, para a correta operação dos elementos de proteção do sistema elétrico de potência (SEP). A proteção do SEP se baseia na utilização de relés, que, por sinal, são alimentados a níveis desejados a partir de transformadores de instrumentação.
O Transformador de Corrente (TC) fornece um nível de corrente apropriado (geralmente 5A) para que os instrumentos de medição e de proteção funcionem adequadamente. São equipamentos formados, normalmente, por um enrolamento no primário e um enrolamento secundário, associados a um dado núcleo de material ferromagnético. Já o Transformador de Potencial (TP) converte os níveis elevados de tensão presentes no SEP para níveis (geralmente 115 V ou 230 V) aceitáveis para serem aplicados em instrumentos de medição e dispositivos de proteção.
Fonte: adaptado de: RODRIGUES, S. M. A. F. Proteção de sistemas elétricos. Maringá: UniCesumar, 2021.
Para a resolução das atividades do MAPA, você pode realizar pesquisas na internet envolvendo proteção de sistemas elétricos, além do livro da disciplina.
ATIVIDADES:
1) O esquema unifilar da Figura 1 representa um recorte de um SEP, contendo um TC. Considerando a corrente no primário de 270 A e a relação do TC de 300/5 A, pede-se:
Figura 1 – Diagrama unifilar com transformador de corrente (TC).
Fonte: o autor.
- a) Determinar o valor da corrente no secundário do TC.
- b) Pesquise a respeito do parâmetro "Classe de Exatidão" em TCs. Apresente a definição do parâmetro, os valores mais comuns utilizados em TCs e suas principais aplicações.
- c) Caso o TC apresente uma corrente de 4,54 A no secundário (considerando IP = 270 A), determine o erro percentual e indique a classe de exatidão que o TC seria classificado, com base na pesquisa do item 1b.
- d) Considerando agora que a classe de exatidão do TC da Figura 1 seja de 0,6%, determinar a faixa de valores (mínima e máxima) de corrente que pode apresentar no secundário, considerando os dados do enunciado (IP = 270 A).
2) A Figura 2 apresenta o esquema trifilar contendo um TP. Considerando a relação do TP (RTP) de 23k/115 V, pede-se:
Figura 2 – Diagrama trifilar com Transformador de Potencial (TP)
Fonte: adaptado de: RODRIGUES, S. M. A. F. Proteção de sistemas elétricos. Maringá: UniCesumar, 2021.
- a) Determinar o valor da tensão no primário do TP, considerando uma tensão no secundário de 112,5 V.
- b) Apresentar as principais classes de exatidão encontradas em TPs e suas principais aplicações.
- c) Considerando que a classe de exatidão do TP da Figura 2 seja de 1,2%, determinar a faixa de valores da tensão que pode apresentar no secundário, considerando que a tensão no primário seja de 23 kV.
