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    Horário de Brasília
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    31/12/2030

MAPA - ESOFT - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS I - 54_2025

MAPA - ESOFT - PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS I - 54_2025

Você foi contratado como desenvolvedor júnior para uma loja virtual que está construindo um sistema interno de controle de produtos. O módulo que você irá desenvolver deve:

- Cadastrar produtos com nome, preço, quantidade em estoque e categoria;

- Exibir todos os produtos cadastrados;

- Calcular e exibir o valor total em estoque (preço × quantidade) para cada produto;

- Listar os produtos de uma categoria específica, informada pelo usuário.

A loja utiliza Java como linguagem base. O gerente do projeto quer ver um protótipo funcional dessas funcionalidades com uso de arrays ou listas, estruturas de repetição e boas práticas de codificação.

               (elaborado pelo autor)

Questão 1:

Elabore um trecho de código Java que resolva, ao menos, duas das tarefas listadas no estudo de caso, utilizando:

- Estrutura de dados (ArrayList);

- Laços de repetição;

- Leitura de dados do usuário (via Scanner).

Questão 2:

Em seguida, explique, com suas palavras, o que o seu código faz, destacando como os dados estão sendo manipulados, armazenados e exibidos ao usuário.

 

Atividades Relacionadas

2. Use o Template de Entrega: a entrega deve ser feita exclusivamente no Template de Atividade MAPA, disponível para download em Material da Disciplina > Ambiente da disciplina. 3. Revisão e Envio: revise bem o arquivo

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3. Revisão e Envio: revise bem o arquivo antes de enviá-lo no Studeo, assegurando-se de que é o documento correto. Atenção: após o envio, não serão permitidas alterações, pois há apenas uma tentativa de envio. 4

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4. Formato do Arquivo: envie seu trabalho no formato DOC ou PDF. 5. Evite Cópias Indevidas: trabalhos com trechos copiados de materiais externos ou de outros alunos, sem as devidas referências, serão zerados. 6. Uso de

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5. Evite Cópias Indevidas: trabalhos com trechos copiados de materiais externos ou de outros alunos, sem as devidas referências, serão zerados. 6. Uso de Inteligência Artificial (IA): você pode utilizar IA como apoio

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6. Uso de Inteligência Artificial (IA): você pode utilizar IA como apoio para estudo e pesquisa, mas respostas claramente geradas pela ferramenta serão desconsideradas e receberão nota zero. 7. Sem Correções Parciais

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7. Sem Correções Parciais: ao longo da disciplina, não serão feitas correções parciais (ex.: "Professor, veja se minha atividade está certa"). Interpretar e realizar a atividade de forma autônoma faz parte do processo

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