MAPA - HIST - HISTÓRIA POLÍTICA E ECONÔMICA - 52_2026
“É a doutrina e a prática econômicas dos Estados nacionais no período que vai do século XV ao século XVIII. Procura assegurar um excedente das exportações em bens e em serviços sobre as importações, porque este é o único meio para um país desprovido de minerais argentífero e aurífero de atrair os metais preciosos, indispensáveis à prosperidade da nação e ao poder do Estado. É uma etapa histórica do desenvolvimento das economias nacionais,
na época do capitalismo comercial.”
DEYON, P. O Mercantilismo. 4. ed. São Paulo: Perspectiva, 2001, p. 104.
“Thomas Mun: de forma distinta ao que Adam Smith defenderia um século mais tarde, Mun acreditava que a base para promover o desenvolvimento econômico de um país estaria na seguinte regra: exportar mais do que importar. Mun criava, assim, a tese da balança comercial favorável.
François Quesnay: defendeu a ideia de que somente a agricultura era criadora de riqueza, já que a indústria e o comércio limitavam-se a transformar e a negociar a matéria-prima. Um país jamais deveria perder de vista que a terra era a única fonte de riqueza e que a agricultura era a responsável pela sua multiplicação, pois o aumento da riqueza assegurava o bem-estar da população.
Adam Smith: criticava as ideias mercantilistas, as quais afirmavam que a riqueza estava no acúmulo de ouro e prata. Segundo Smith, a riqueza não consistia nem no dinheiro, nem no ouro, nem na prata, mas sim, naquilo que o dinheiro comprava e no valor de compra que ele tinha.”
IPÓLITO, Verônica Karina. História Política e Econômica. Maringá: Unicesumar, 2021, p. 33
O mercantilismo foi um sistema econômico característico da formação dos Estados modernos, marcado pela forte intervenção estatal, pelo acúmulo de metais preciosos e pela busca de uma balança comercial favorável. No entanto, diferentes autores interpretaram esse sistema de maneiras distintas, destacando suas características, funcionamento e limitações.
Entre esses autores, destacam-se Pierre Deyon, Thomas Mun, François Quesnay e Adam Smith.
Com base nisso, elabore um texto dissertativo-argumentativo em que você explique o mercantilismo na perspectiva de cada um desses autores, destacando suas principais ideias e posicionamentos (defesa ou crítica ao sistema).
Seu texto deve apresentar uma análise comparativa, evidenciando semelhanças, diferenças e contribuições de cada autor para a compreensão do mercantilismo.
Orientações:
Para maior facilidade na execução deste MAPA, a seguir, apresentamos mais detalhes sobre a sua realização.
- Para esta atividade, você deverá utilizar o template, formulário padrão que está disponível no ícone “Material da Disciplina”.
- Considere as orientações para a atividade MAPA, acessando o link do vídeo explicativo, disponível na Sala do Café.
- Realize a leitura do material da disciplina (principalmente a Unidade 1 d livro da disciplina) sobre mercantilismo e os autores indicados.
- Identifique, separadamente, o que cada autor pensa sobre o mercantilismo:
1) Deyon (interpretação histórica do sistema);
2) Mun (defesa do mercantilismo e da balança comercial favorável);
3) Quesnay (crítica fisiocrata ao mercantilismo);
4) Smith (crítica liberal ao intervencionismo estatal).
- Organize suas ideias (você pode construir um mapa mental como rascunho para estruturar as diferenças entre os autores).
- Elabore um texto dissertativo-argumentativo, com no mínimo 20 linhas e no máximo 30 linhas, contemplando obrigatoriamente os quatro autores.
- Não se esqueça de que este é um trabalho acadêmico, portanto, observe as Normas ABNT e à correção ortográfica em sua atividade.
- Atenção: se identificado plágio (cópia indevida de textos pesquisados, ou cópia textual entre colegas) a atividade poderá ser zerada.
- Apresente as referências consultadas, para fundamentar e garantir credibilidade e embasamento teórico em seu trabalho.
- Anexe o arquivo no campo de resposta da atividade MAPA clicando sobre o botão Selecionar arquivo.
- Após anexar o arquivo, certificar-se de que se trata do arquivo correto, clique no botão Responder e, posteriormente, em Finalizar Questionário (após "Finalizar o Questionário", não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).
- Tendo dúvidas, não deixe de encaminhá-las por meio do "Fale com o Mediador".
Bom trabalho!
