MAPA - TAUT - ENSINO DE HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA AUMENTATIVA - 54_2025

MAPA - TAUT - ENSINO DE HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA AUMENTATIVA - 54_2025

No campo da Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), os recursos de acesso representam os meios pelos quais o usuário interage com o sistema. Podem variar entre opções de baixa tecnologia, como pranchas manuais, até recursos mais sofisticados, como acionadores, telas sensíveis ao toque e leitores oculares. A escolha adequada depende de fatores como habilidades motoras, cognitivas e sensoriais, bem como da análise do ambiente em que o recurso será utilizado. Refletir sobre as considerações envolvidas na escolha desses recursos permite compreender os impactos na autonomia e inclusão do aluno.

Fonte: adaptado de BLOISE, D. M.; FOFONKA, L. Ensino de habilidades de comunicação alternativa aumentativa. Florianópolis: Arqué, 2025.

Leia o estudo de caso a seguir:

João tem 7 anos, está no 2° ano do Ensino Fundamental, é autista, não verbal, apresenta boa coordenação motora fina, reconhece imagens e símbolos do cotidiano, utiliza tablet com supervisão e demonstra interesse por animais.

Agora é a sua vez! Com base no estudo de caso e em seus estudos, você deverá escolher um recurso ou dispositivo de Comunicação Aumentativa e Alternativa que vise auxiliar João.

Você deverá inserir:

1. a) Foto do recurso escolhido.
   
   b) Descrição de quais aspectos foram avaliados na escolha do recurso – descreva qual ou quais fatores (motores, cognitivos, sensoriais e ambientais) você considerou para escolher determinado recurso.
   
   c) Justifique sua escolha com fundamentação teórica. Descreva como e por que esse recurso irá auxiliar nos fatores avaliados por você na letra b.
   
   d) Possíveis barreiras enfrentadas no uso desse recurso.

ATENÇÃO: sua atividade MAPA deverá ser realizada no Formulário padrão da disciplina e deverá ter, no máximo, duas páginas (laudas). Você poderá utilizar o próprio livro da disciplina ou procurar outras fontes confiáveis para a realização da atividade.

Bons estudos!