Considerando os conceitos fundamentais discutidos na “Introdução aos Transtornos de Aprendizagem” e a importância do diagnóstico diferencial para o direcionamento das práticas psicopedagógicas institucionais e clínicas, analise a seguinte situação hipotética: Durante a triagem psicopedagógica em uma escola, a coordenação apresenta duas queixas distintas. O aluno A, de 7 anos, apresenta defasagem na leitura […]
