SEGUNDA ETAPA: realização da atividade​ Considerando o código apresentado, responda às questões a seguir.   Declaração de Variáveis   a) Quais variáveis do programa armazenam textos e quais armazenam números reais?   b) Para que serve a variável totalFuncionarios?   Estrutura de Repetição   a) Por que foi usado um laço para e não um […]

PRIMEIRA ETAPA: análise da situação-problema Sistema Corporativo de Avaliação Imagine que você faz parte do time de TI de uma grande empresa multinacional. O RH pediu para vocês desenvolverem um Sistema de Avaliação de Desempenho para auxiliar nas decisões sobre promoções, treinamentos e reconhecimentos. O sistema precisa processar os dados de vários funcionários, calcular suas […]

​(2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade (a) Objetivo do recurso.   Explique, em linguagem simples, o que é o “Lembrete de Devolução de Livros”, para quem ele serve e qual problema resolve. Evite termos técnicos.   (b) Entradas, saídas e regras).   Liste 3 entradas, 2 saídas e 3 regras. Descreva tudo em frases curtas. […]

​(1) PRIMEIRA ETAPA: análise da situação-problema Uma biblioteca escolar quer reduzir atrasos na devolução de livros. Hoje, o controle é feito em planilhas; quando um empréstimo vence, o aluno só descobre no balcão ou quando recebe uma cobrança escrita. A direção decidiu criar um recurso simples no aplicativo da escola: enviar lembretes de devolução com […]

Fase 2 – Estrutura Acadêmica (Associações e Relacionamentos) A universidade precisa gerenciar turmas que relacionam professores e alunos em cursos específicos. Desafio: Criar a classe Turma com atributos codigo, professor, curso, listaAlunos. Implementar métodos para adicionar/remover alunos. Mostrar resumo da turma com professor, curso e quantidade de alunos matriculados. Fase 3 – Controle de Avaliações […]

Projeto – Sistema de Gestão Educacional Você foi contratado pela EduConnect, uma startup de tecnologia educacional que fornece sistemas para universidades e escolas. O desafio é desenvolver um Sistema de Gestão Educacional (SGE) orientado a objetos, que permita cadastrar alunos, professores, cursos, turmas, notas e relatórios. O projeto será dividido em fases, simulando o ciclo […]

O desenvolvimento de sistemas envolve lidar com uma série de situações inesperadas que podem comprometer a execução normal de uma aplicação. Em um cenário simples, como um programa de cadastro de produtos, o usuário pode fornecer uma entrada incorreta ao digitar letras em vez de números no campo destinado ao preço. Esse tipo de falha, […]

Fase 3 – Controle de Avaliações (Encapsulamento) O coordenador percebe que alunos estavam manipulando as notas diretamente no banco antigo. Agora, você deve garantir segurança e controle no acesso às notas. Desafio: Criar a classe Avaliacao com atributos privados nota, descricao. Permitir atualização da nota apenas via método atribuirNota(valor), validando se está entre 0 e […]

Questão 2. Desenvolva um exemplo de código em Java que utilize try-catch-finally para capturar uma exceção de entrada inválida ao tentar converter uma String em número decimal.   import java.util.Scanner;       public class CadastroProduto {   public static void main(String[] args) {        Scanner sc = new Scanner(System.in);            System.out.print("Digite o […]

Questão 1. Explique, com suas próprias palavras, a importância do tratamento de exceções em Java e como ele contribui para a confiabilidade dos sistemas.   Questão 2. Desenvolva um exemplo de código em Java que utilize try-catch-finally para capturar uma exceção de entrada inválida ao tentar converter uma String em número decimal.   import java.util.Scanner; […]