1) Dentre as alterações ungueais, as modificações de coloração possuem grande relevância clínica, por indicarem tanto alterações locais quanto sistêmicas. Considerando esse contexto, descreva de forma detalhada as características clínicas da cromoníquia amarela, destacando seus aspectos visuais, fatores desencadeantes e implicações para a saúde do paciente. 2) A melanoníquia é uma alteração ungueal frequentemente observada […]
As unhas são estruturas de grande importância para a proteção das extremidades dos dedos, desempenhando também funções estéticas e sociais. Formadas principalmente por queratina, elas refletem não apenas a saúde local, mas também podem indicar alterações sistêmicas, tornando-se um valioso indicador clínico. No campo da podologia, o estudo das unhas é fundamental, pois existem diversas […]
2) A melanoníquia é uma alteração ungueal frequentemente observada na prática clínica. Considerando tanto a relevância diagnóstica quanto a necessidade de atenção profissional, descreva detalhadamente as principais características clínicas dessa condição, mencionando seus aspectos visuais, possíveis causas e a importância do acompanhamento especializado. ORIENTAÇÕES E VÍDEO EXPLICATIVO PARA DESENVOLVER A ATIVIDADE DE ESTUDO 1 1. […]
A Constituição Federativa do Brasil de 1988, que é a lei maior do país, consolida a Educação Especial em seu Art. 227, inciso II, propondo a: “[...] criação de programas de prevenção e atendimento especializado para as pessoas portadoras de deficiência física, sensorial ou mental, bem como de integração social do adolescente e do jovem […]
As células são estruturas sujeitas a constantes episódios de estresses e estímulos, os quais podem ser lesivos ou não lesivos, dependendo da natureza, intensidade e duração desses fatores. Com isso, podem se adaptar para reestabelecer a homeostasia, impedindo as lesões celulares, ou passar por um processo chamado injúria celular. Esse processo pode ser considerado leve […]
A Psicopedagogia, consolidando-se como uma área de conhecimento interdisciplinar, atua na compreensão do fenômeno da aprendizagem humana e na abordagem de suas dificuldades. Nesse cenário, a Epistemologia Convergente de Jorge Visca, um método clínico que integra psicogenética, psicanálise e psicologia social, tornou-se fundamental para a práxis psicopedagógica no Brasil. Dentro dessa estrutura teórica, o Processo […]
“Entre os poderes instituídos na organização do Estado, é comum a inserção da mídia como uma espécie de ‘quarto poder’ - complementar ao executivo, ao legislativo e ao judiciário. Essa associação decorre do fato de a imprensa se colocar como porta-voz da opinião pública, muitas vezes exercendo não apenas uma função informativa, mas também formativa […]
A chamada Educação 4.0 surge em resposta às transformações provocadas pela Quarta Revolução Industrial, marcada por inteligência artificial, big data, internet das coisas e automação. Nesse cenário, a escola é desafiada a preparar estudantes para um mundo em constante mudança, no qual criatividade, pensamento crítico, colaboração e adaptabilidade se tornam tão relevantes quanto o domínio […]
Você considera o movimento humano importante para os processos de aprendizagens escolares? Essa habilidade superior está presente desde a vida intrauterina. Teóricos como Henri Wallon, Jean Piaget e Lev Vygotsky explanam em suas diferentes teorias sobre os gestos, as expressões e as ações corporais. Trata-se de algo essencial para a construção do conhecimento, a interação […]
Entretanto, a implementação da Educação 4.0 não está isenta de desafios. Questões como a formação docente, a infraestrutura tecnológica, a inclusão de estudantes com diferentes perfis de aprendizagem e a resistência a mudanças são barreiras que precisam ser enfrentadas. Nesse sentido, a educação deve assumir um papel crítico, indo além do uso de ferramentas digitais […]
