​Como futuro profissional que lidará com os processos de ensino e aprendizagem é preciso conhecer as teorias que nortearão sua prática, mas também vivenciar momentos que aplicação, e\ou sintetização dessa teoria, na prática.  ​Maria Montessori iniciou sua carreira com crianças que eram privadas de estimulação sensorial e, muito cedo, observou que o desenvolvimento infantil era […]

A ODS 4 da Agenda 2030 da ONU propõe "assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos". Isso significa garantir o direito de todas as pessoas, em especial as populações em situação de vulnerabilidade, ao acesso, permanência e êxito nos espaços educativos, desde a […]

Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são uma agenda global estabelecida pela ONU em 2015, composta por 17 objetivos e 169 metas que visam promover o desenvolvimento sustentável até 2030. Eles abrangem áreas como erradicação da pobreza, educação de qualidade, igualdade de gênero, ação climática e redução das desigualdades, buscando equilibrar crescimento econômico, inclusão social […]

1. Confeccione seu tapete ou caixa sensorial. Ele deve ter o tamanho de no mínimo uma folha A4 e no máximo um metro quadrado de extensão.Você poderá usar como base um papelão, cartolina ou tecido. Utilize ao menos 3 (três) texturas diferentes para melhor exploração (se quiser poderá utilizar mais), utilize materiais que você tem […]

​Com a presença de muitos objetos as crianças são estimuladas sensorialmente, pois elas têm vontade de olhar, tocar e pegar os objetos. Ao manipular os objetos, suas formas, cores, tamanhos, texturas, cheiros, etc. a criança desenvolve seu sistema sensorial, assim, toda sua percepção seja ela visual, da fala, da audição e outras, serão estimuladas por […]

A soma de conhecimentos adquiridos na área da podologia constitui um pré-requisito essencial para a execução de boas práticas clínicas e para a promoção da saúde dos pés de forma integral. Esse processo inicia-se com a realização de um diagnóstico podológico criterioso, que envolve não apenas a identificação de alterações visíveis, mas também a investigação […]

As dermatofitoses são lesões causadas por um grupo de fungos conhecidos como dermatófitos que acometem tecidos queratinizados da pele, unha e pelos de homens e animais. As onicomicoses são infecções fúngicas frequentes que acometem as unhas, responsáveis por 15 a 40% das doenças ungueais. Elas são consideradas as micoses mais difíceis de diagnosticar e tratar, […]

Juliana comparece à sua clínica para atendimento, relatando desconforto na região plantar, principalmente após permanecer por longos períodos em pé. A paciente também menciona suspeitar de algum comprometimento nos dedos, pois refere dor frequente na região. Durante a avaliação, observa-se o uso de calçados inadequados, além de sinais de processo inflamatório decorrente do atrito entre […]

A dor na região da cabeça dos metatarsos, conhecida como metatarsalgia, é uma queixa frequente entre indivíduos que utilizam calçados de salto alto de forma contínua. Essa condição está diretamente relacionada à sobrecarga mecânica imposta ao antepé, especialmente quando há elevação do retropé, promovendo a transferência excessiva de peso corporal para a região anterior dos […]

Com base nos conteúdos estudados na disciplina, responda às questões a seguir: 1) Descreva as características dos três formatos de pés apresentados a seguir: a) Pé grego b) Pé egípcio c) Pé quadrado 2) Em relação aos tipos de pisada, descreva as características de: a) Pé neutro b) Pé plano c) Pé cavo Orientações para […]