ATIVIDADE 1 - EDU - CAPOEIRA - 53_2026

ATIVIDADE 1 - EDU - CAPOEIRA - 53_2026   Não é preciso se preocupar com a quantidade dos golpes, pois é muito comum que os jogadores se valham da liberdade de criação e, sem desrespeitarem as regras e limitações, criem golpes inéditos ou outros que ainda não possuem nome, e muitas das vezes os jogadores […]

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ATIVIDADE 1 - BEDU - ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV - 53_2026 

  ATIVIDADE 1 - BEDU - ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV - 53_2026  Período:20/07/2026 08:00 a 09/08/2026 23:59 (Horário de Brasília)  Status:ABERTO  Nota máxima:2,00  Gabarito:Gabarito será liberado no dia 12/10/2026 00:00 (Horário de Brasília)  Nota obtida:   1ª QUESTÃO  Tradicionalmente, aptidão física tem sido definida como o conjunto de atributos que as pessoas possuem ou almejam ter […]

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ATIVIDADE 1 - BEDU - EXERCÍCIOS FÍSICOS NAS DIFERENTES POPULAÇÕES - 53_2026

ATIVIDADE 1 - BEDU - EXERCÍCIOS FÍSICOS NAS DIFERENTES POPULAÇÕES - 53_2026   O envelhecimento está associado a alterações fisiológicas que impactam diretamente a capacidade funcional, a composição corporal e a qualidade de vida dos indivíduos. Nesse contexto, o exercício físico se apresenta como uma importante estratégia não farmacológica para minimizar esses efeitos, promovendo saúde […]

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ATIVIDADE 1 - GINÁSTICA - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - GINÁSTICA - 53_2026    As atividades circenses envolvem diversas práticas como acrobacia, malabarismo, equilibrismo e arte teatral, combinando habilidade física e expressão artística. Além do entretenimento, o circo tem um papel histórico e social, transmitindo cultura e promovendo a inclusão. O circo é considerado um fenômeno multidisciplinar, e muitos profissionais o observam […]

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MAPA - BEDU - EXERCÍCIOS FÍSICOS NAS DIFERENTES POPULAÇÕES - 53_2026

MAPA - BEDU - EXERCÍCIOS FÍSICOS NAS DIFERENTES POPULAÇÕES - 53_2026   Desde os estudos realizados na década de 1950, a atividade física habitual tem sido reconhecida como um importante componente do estilo de vida, capaz de impactar positivamente a saúde e a qualidade de vida dos indivíduos. Ao longo das últimas décadas, evidências científicas […]

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ATIVIDADE 1 - BEDU - MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - BEDU - MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 53_2026    A avaliação física pode ser entendida como um conjunto de métodos e técnicas empregadas para a obtenção de informações quantitativas e/ou qualitativas a respeito das condições físicas de uma pessoa. Nesse sentido, de modo geral, a avaliação física permite determinar o […]

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MAPA - GINÁSTICA - 53_2026 

MAPA - GINÁSTICA - 53_2026    De acordo com o Comitê Olímpico Brasileiro (2022), a primeira modalidade gímnica a participar dos Jogos Olímpicos foi a Ginástica Artística, que esteve presente desde a primeira edição da Era Moderna, em 1896. Nessa edição, da qual apenas homens podiam participar, somente atletas de cinco países estiveram presentes, disputando […]

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MAPA - BEDU - MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 53_2026

MAPA - BEDU - MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA - 53_2026   Dentre os campos de investigação da cineantropometria, a antropometria representa aquele que fornece dados específicos acerca da análise das propriedades morfológicas de um indivíduo, a exemplo da forma, da proporcionalidade e da composição corporal. Visto que a antropometria compreende o conjunto de […]

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ATIVIDADE 1 - EDU - ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - EDU - ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - 53_2026    No contexto escolar, considere a seguinte situação: Uma escola deseja organizar um evento escolar voltado à integração dos estudantes e comunidade. Com base no quadro “Resumo da Caracterização de Eventos” apresentado no livro da disciplina, explique: qual é a importância dos eventos escolares […]

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ATIVIDADE 1 - PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS - 53_2026    Vivemos em uma sociedade marcada pela busca constante por bem-estar, equilíbrio e qualidade de vida. As Práticas Corporais Alternativas surgem como uma proposta que amplia essa visão da prática convencional, integrando corpo, mente e emoções. Fundamentadas em saberes milenares, especialmente de matrizes orientais, essas práticas ressignificam […]

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