A classificação física do café é um aspecto necessário para a sua melhor qualidade. Além de aferir a sua condição, é nessa etapa que a precificação do grão é possível. Dessa forma, produtores de todo o Brasil e também do mundo conseguem escolher os melhores produtos para chegar até o consumidor final, que ingerirá um […]

Caso: A Chegada de Lucas à Escola A Escola Criar & Incluir está se preparando para receber Lucas, um aluno de 5 anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nível 2, acompanhado de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Antes de seu primeiro dia, a equipe pedagógica realizou uma reunião com os pais, […]

A jornada educacional de toda criança é repleta de desafios, assim como para seus pais. No caso de crianças com autismo, a adaptação a novas rotinas e ambientes pode ser particularmente difícil, tornando a previsibilidade um fator essencial. Por isso, é fundamental que as mudanças ocorram de maneira gradual e estruturada, evitando impactos abruptos. Momentos […]

Ambiente Escolar: Como utilizar os recursos da sala de aula, brinquedoteca e parquinho para favorecer a socialização e inclusão de Lucas? Descreva porque escolheu os recursos mencionados em sua resposta. (Apresente ao menos um recurso para cada ambiente) Comunicação e Rotina: Que estratégias podem ser adotadas para facilitar a comunicação e manter uma rotina estruturada […]

Questões do Plano de ações: Formulário: Qual a importância do Registro de Acompanhamento e das estratégias para alunos com TEA no momento da matrícula e reunião com os pais e/ ou responsáveis? Ambiente Escolar: Como utilizar os recursos da sala de aula, brinquedoteca e parquinho para favorecer a socialização e inclusão de Lucas? Descreva porque […]

A aptidão física relacionada ao desempenho é composta por diferentes capacidades motoras que influenciam a eficiência e a qualidade com que realizamos movimentos e tarefas no cotidiano, no esporte e em diversas atividades físicas. Essas capacidades envolvem elementos como agilidade, equilíbrio, coordenação, velocidade, potência e tempo de reação, todos fundamentais para o desempenho motor. Fonte: […]

O laboratório multidisciplinar é um espaço que integra diferentes áreas do conhecimento para promover atividades práticas, pesquisas e desenvolvimento de projetos que envolvem diversas disciplinas. Ele visa à colaboração entre diferentes áreas, como ciências biológicas, química e outras áreas correlatas, para alcançar objetivos comuns. Já o laboratório multidisciplinar para autistas é um espaço onde profissionais […]

Durante uma aula prática de Educação Física, os alunos observaram que, após exercícios intensos, alguns atletas apresentavam inchaço nos tecidos das mãos e dos pés (e a concentração de solutos nos tecidos está maior que no sangue). A professora explicou que isso poderia estar relacionado à movimentação de água e substâncias entre as células e […]

Com base nos conceitos apresentados no material da disciplina, explique, com suas próprias palavras, o que representa cada um dos componentes da aptidão física relacionados ao desempenho, descrevendo: Agilidade; Equilíbrio; Coordenação; Velocidade; Potência e Tempo de reação. Sua resposta deve apresentar o conceito de cada vertente da aptidão física, demonstrando compreensão de como cada capacidade […]

Para a BNCC, na educação infantil, as interações e a brincadeira são consideradas os eixos estruturantes das aprendizagens e do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de garantir-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. Dessa forma, as demandas curriculares para a educação de zero a cinco anos são organizadas com base […]