Para a realização, você deverá descrever 4 (quatro) técnicas que estão dentro dos protocolos disponíveis no seu Material Didático Digital (MDD), seguindo o passo a passo que está no Modelo de Entrega do MAPA

Olá estudante de Podologia!   Esta é a atividade MAPA da disciplina de Imersão Profissional: Tecnologia e Podologia Clínica​, que tem o intuito de aperfeiçoar e reforçar o aprendizado na área de Podologia.   Para a realização, você deverá descrever 4 (quatro) técnicas que estão dentro dos protocolos disponíveis no seu Material Didático Digital (MDD), […]

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1. A correta identificação do tipo de pisada é fundamental para a prevenção e o tratamento de diversas alterações.

A correta identificação do tipo de pisada é fundamental para a prevenção e o tratamento de diversas alterações. Nesse contexto, a avaliação podológica torna-se indispensável. O podologista utiliza métodos clínicos, equipamentos de baropodometria e análise biomecânica para compreender como o pé interage com o solo e quais consequências esse padrão pode trazer à saúde. A […]

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Jean entra em contato com sua clínica e agenda uma avaliação da pisada. Ele relata dor intensa na região do antepé, localizada na área dos dedos

Analise o quadro clínico a seguir:  Jean entra em contato com sua clínica e agenda uma avaliação da pisada. Ele relata dor intensa na região do antepé, localizada na área dos dedos, descrevendo a sensação de “uma pedra dentro do sapato”. Essa queixa caracteriza uma metatarsalgia, ou seja, dor na região da cabeça dos metatarsos. […]

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Após a leitura atenta do texto proposto, realize uma pesquisa em seu material didático e em outras fontes de estudo confiáveis sobre o tema da violência no contexto escolar

Após a leitura atenta do texto proposto, realize uma pesquisa em seu material didático e em outras fontes de estudo confiáveis sobre o tema da violência no contexto escolar, considerando seus diferentes tipos e manifestações (física, psicológica, simbólica, bullying, cyberbullying, entre outras). Analise também os impactos que essas práticas causam no ambiente escolar, como comprometimento […]

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Uma das universidades particulares do Rio Grande do Sul, em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), começou uma pesquisa

Uma das universidades particulares do Rio Grande do Sul, em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), começou uma pesquisa para compreender os efeitos da violência no desempenho escolar e no próprio cérebro de crianças entre 10 a 12 anos. Segundo o coordenador da pesquisa, Augusto Buchweitz, até o presente 40 alunos foram estudados. […]

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Dislexia é um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica. Ela é caracterizada por dificuldades no reconhecimento de palavras de forma precisa

Dislexia é um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica. Ela é caracterizada por dificuldades no reconhecimento de palavras de forma precisa e/ou fluente e por pobres habilidades de decodificação e ortografia. Essas dificuldades tipicamente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem, geralmente inesperado em relação a outras habilidades cognitivas e à disponibilidade […]

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1) Produza um texto dissertativo-argumentativo com aproximadamente 25 a 30 linhas.

1) Produza um texto dissertativo-argumentativo com aproximadamente 25 a 30 linhas.   2) Utilize linguagem formal e coesa.   3) Fundamente suas ideias em seu material didático e complemente com outras pesquisas acadêmicas, citando as referências utilizadas.   ​   ATENÇÃO!   *Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO, localizado no ícone Material da Disciplina em […]

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5ª Etapa: Elaborar um texto (de 15 a 20 linhas) apresentando a importância das brincadeiras e jogos no processo de intervenção psicopedagógica.

5ª Etapa: Elaborar um texto (de 15 a 20 linhas) apresentando a importância das brincadeiras e jogos no processo de intervenção psicopedagógica. O texto deve conter pelo menos uma citação direta de até três linhas, de acordo com as normas da ABNT. Você pode fundamentá-lo com o conteúdo do livro didático e de outras fontes. […]

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1ª Etapa: Procurar na internet e/ou livro: um jogo (não precisa ser inédito) que possibilite trabalhar o reconhecimento das letras que a criança apresenta dificuldade (p/b; p/q). Atente-se a idade da criança.

Você, psicopedagogo formado recebeu em sua clínica uma criança de 9 anos com diagnóstico de dislexia; sendo evidente a dificuldade no processo de decodificação, com trocas específicas de p/b e q/p. Para realizar um trabalho com esta criança, você deverá construir um material lúdico adequado para sua idade, que trabalhe a dificuldade especificada. Sendo assim, […]

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João, 23 anos, recém-formado em Sistemas de Informação, foi contratado por uma empresa de Tecnologia da Informação. Ele demonstra domínio

João, 23 anos, recém-formado em Sistemas de Informação, foi contratado por uma empresa de Tecnologia da Informação. Ele demonstra domínio prático da área técnica, mas apresenta: - dificuldades em organizar tarefas e prioridades; - ansiedade diante de prazos e reuniões; - postura inadequada em alguns contextos, confundindo momentos de descontração com situações que exigem seriedade. […]

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