(c) Objetivos Específicos: Para alcançar seu objetivo geral, liste pelo menos três objetivos específicos. Estes devem detalhar as etapas ou as sub-questões que você precisará investigar para responder ao problema e atingir o objetivo principal. Utilize verbos no infinitivo. (d) Hipóteses de Pesquisa: Proponha duas hipóteses relacionadas ao seu problema de pesquisa: Uma hipótese nula […]

CARO(A) ALUNO(A): Seja bem-vindo (a) à atividade de M.A.P.A. (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da Disciplina de Anatomia Humana. O estudo da Anatomia Humana é a ciência que se dedica à análise detalhada das estruturas do corpo humano, abordando a organização, localização e inter-relações entre órgãos, sistemas e tecidos. Esse campo é fundamental para […]

ETAPA 1 Contexto: Situação Hipotética Durante uma consulta em uma clínica, uma cliente apresenta edema significativo nos membros inferiores e relata sensação de cansaço frequente e dificuldade em realizar atividades físicas leves. Ao observar o quadro, você, percebe a possibilidade de insuficiência venosa crônica, uma condição relacionada à má circulação sanguínea.   Neste contexto, é […]

Empresa fictícia: Tech & Log Soluções Integradas A Tech & Log é uma empresa brasileira especializada em soluções de logística integrada para o setor de e-commerce. Fundada há 10 anos, a empresa expandiu rapidamente, mas, com a pandemia, enfrentou queda no faturamento e aumento significativo da rotatividade de colaboradores. Atualmente, possui 130 funcionários e um […]

SEGUNDA ETAPA: realização da atividade​ Considerando o código apresentado, responda às questões a seguir.   Declaração de Variáveis   a) Quais variáveis do programa armazenam textos e quais armazenam números reais?   b) Para que serve a variável totalFuncionarios?   Estrutura de Repetição   a) Por que foi usado um laço para e não um […]

PRIMEIRA ETAPA: análise da situação-problema Sistema Corporativo de Avaliação Imagine que você faz parte do time de TI de uma grande empresa multinacional. O RH pediu para vocês desenvolverem um Sistema de Avaliação de Desempenho para auxiliar nas decisões sobre promoções, treinamentos e reconhecimentos. O sistema precisa processar os dados de vários funcionários, calcular suas […]

​(2) SEGUNDA ETAPA: realização da atividade (a) Objetivo do recurso.   Explique, em linguagem simples, o que é o “Lembrete de Devolução de Livros”, para quem ele serve e qual problema resolve. Evite termos técnicos.   (b) Entradas, saídas e regras).   Liste 3 entradas, 2 saídas e 3 regras. Descreva tudo em frases curtas. […]

​(1) PRIMEIRA ETAPA: análise da situação-problema Uma biblioteca escolar quer reduzir atrasos na devolução de livros. Hoje, o controle é feito em planilhas; quando um empréstimo vence, o aluno só descobre no balcão ou quando recebe uma cobrança escrita. A direção decidiu criar um recurso simples no aplicativo da escola: enviar lembretes de devolução com […]

Fase 2 – Estrutura Acadêmica (Associações e Relacionamentos) A universidade precisa gerenciar turmas que relacionam professores e alunos em cursos específicos. Desafio: Criar a classe Turma com atributos codigo, professor, curso, listaAlunos. Implementar métodos para adicionar/remover alunos. Mostrar resumo da turma com professor, curso e quantidade de alunos matriculados. Fase 3 – Controle de Avaliações […]

Projeto – Sistema de Gestão Educacional Você foi contratado pela EduConnect, uma startup de tecnologia educacional que fornece sistemas para universidades e escolas. O desafio é desenvolver um Sistema de Gestão Educacional (SGE) orientado a objetos, que permita cadastrar alunos, professores, cursos, turmas, notas e relatórios. O projeto será dividido em fases, simulando o ciclo […]