ATIVIDADE 1 - PED - LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO - 51_2026   Embora a leitura escolar deva envolver os usos sociais da linguagem e a diversidade de gêneros textuais, muitas práticas pedagógicas ainda reduzem a leitura a exercícios artificiais. Como observa Geraldi (2011, p. 71), “na escola não se leem textos, fazem-se […]

MAPA - PED - LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA, PRODUÇÃO DE TEXTO E LITERATURA INFANTIL - 51_2026   A formação do professor pressupõe a articulação entre teoria e prática, pois o conhecimento só ganha sentido quando orienta ações pedagógicas concretas e reflexivas. Quando teoria e prática caminham separadas, o ensino corre o risco de se tornar apenas […]

ATIVIDADE 1 - PED - LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA, PRODUÇÃO DE TEXTO E LITERATURA INFANTIL - 51_2026   Embora a leitura escolar deva envolver os usos sociais da linguagem e a diversidade de gêneros textuais, muitas práticas pedagógicas ainda reduzem a leitura a exercícios artificiais. Como observa Geraldi (2011, p. 71), “na escola não se leem […]

ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DA MATEMÁTICA : CAMPOS DO CONHECIMENTO - 51_2026   ESTUDO DE CASO E PRÁTICA DOCENTE EM ESTATÍSTICA   A Estatística ocupa papel fundamental na Educação Básica, especialmente nos anos iniciais do Ensino Fundamental, pois contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico, da interpretação de informações e da tomada de […]

MAPA - PED - METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA - 51_2026   SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA À LEITURA   A leitura é um processo que vai além da simples decodificação de palavras, envolvendo a interação entre leitor, texto e contexto. Segundo Freire (1989), “a leitura do mundo precede a leitura da palavra”, mostrando que o ato de […]

ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA - 51_2026   O trabalho com a ortografia e a gramática a partir do texto na prática pedagógica.   De acordo com Vendrame, Bonnici e Souza (2022), “o texto deve ser compreendido como ponto de partida e ponto de chegada no ensino da ortografia e da […]

MAPA - PED - METODOLOGIA DA MATEMÁTICA : CAMPOS DO CONHECIMENTO - 51_2026   Olá, estudante! Seja muito bem-vindo à atividade MAPA da disciplina Metodologia da Matemática – Campos do Conhecimento. Nessa disciplina, temos como um de nossos principais objetivos desenvolver a alfabetização estatística, o raciocínio lógico e a capacidade de interpretação de dados, competências […]

ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA - 51_2026   “Na escola, a Geografia assume um papel mais amplo, que contribui para a formação integral do estudante como um agente de transformação do mundo. As competências e as habilidades necessárias para que suas ações sejam as mais esclarecidas e conscientes possíveis recaem […]

ATIVIDADE 1 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 51_2026   Para realizar a atividade 1, leia e analise os excertos a seguir:   Excerto1:   No Brasil, a EJA  (Educação de Jovens e Adultos) é negligenciada e ainda há poucos cursos de licenciatura com o olhar voltado para essa modalidade, geralmente os […]

ATIVIDADE 1 - PED - NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO - 51_2026   Para a realização desta atividade, você deverá ler e refletir sobre o texto apresentado a seguir: A sala de aula está em constante transformação, as mídias digitais começam a substituir os livros físicos presentes nas bibliotecas. Basta um clique para saber o que […]