Elaborar um texto (20 a 30 linhas) correlacionando os resultados das perguntas com a teoria sobre a Síndrome de Burnout. Analise as diferenças que ocorreram entre os professores (as) de cada etapa. Colocar um título. Atenção: as respostas das perguntas devem estar inseridas no texto. 3ª Etapa. Com relação à situação de Bullying, procure uma […]

Você, pedagogo formado, passou em um concurso público na Prefeitura de seu Município e foi convidado a fazer parte da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação. No início do trabalho apresentou-se um diagnóstico da situação das escolas: suas qualidades e dificuldades. Dentre as dificuldades elencadas destaca-se o número de professores em disfunção ou afastados […]

2) Após o preparo da região acometida, o tratamento podológico envolve instrumentação clínica e cuidados finais para garantir um atendimento seguro e eficaz. Explique como deve ser conduzida a etapa de remoção do tecido comprometido, quais cuidados devem ser adotados na finalização do atendimento e quais medidas de biossegurança são obrigatórias após o procedimento, incluindo […]

1) No atendimento podológico de um paciente com tinea interdigital, é indispensável seguir um protocolo adequado de preparo da região antes de qualquer intervenção clínica. Descreva as etapas necessárias para realizar corretamente a antissepsia e a emoliência da área interdigital, destacando a finalidade de cada fase no controle da infecção e na segurança do procedimento. […]

​Considerando o papel do psicopedagogo institucional e os níveis psicossociais que compõem o sujeito aprendente apresentados na Unidade 2, responda aos itens a seguir:   Explique a diferença entre causas exógenas e endógenas no fracasso escolar e indique qual delas é o foco principal da intervenção institucional.   Escolha um dos quatro níveis psicossociais (corpo, […]

A aprendizagem é um processo de ação recíproca entre o sujeito que aprende, o sujeito que ensina e o ambiente. Quando uma criança fracassa na escola, na maioria dos casos, estão influindo causas oriundas do ambiente familiar e escolar (as causas exógenas), que se associam às características individuais, ou seja, às causas endógenas.   Nesse […]

A onicomicose é uma das patologias ungueais mais prevalentes na prática podológica, caracterizada por infecção fúngica que compromete a lâmina ungueal, provocando alterações, como espessamento, descoloração, friabilidade e deformidades. Além do impacto estético, essa condição pode gerar desconforto, dor, limitações funcionais e maior risco de complicações, especialmente em pacientes com comorbidades, como diabetes mellitus e […]

Diante do exposto, considere o seguinte cenário hipotético: Você atua como psicopedagogo institucional na Escola Municipal Caminhos do Saber. Durante o conselho de classe, a docente do 3º ano do Ensino Fundamental manifesta uma queixa referente ao aluno Lucas, de oito anos. Segundo o relato, embora Lucas demonstre potencial cognitivo, ele apresenta barreiras significativas no […]

Na Unidade 5, Aula 4, discutimos que a intervenção psicopedagógica não é um simples “dar aula” ou “brincar”, mas um processo de mediação onde o jogo funciona como um espelho da modalidade de aprendizagem do sujeito. De acordo com Campos (2021) o profissional deve observar aspectos, como: a organização do espaço, a tolerância à frustração, […]

As atividades lúdicas proporcionam o desenvolvimento integral ao mesmo tempo em que ocorre o aprendizado. Kishimoto (1999) esclarece que o poder imaginário infantil é vasto, a criança consegue transformar um objeto sem utilidade em brinquedo e diversas brincadeiras são transmitidas de geração em geração. Vygotsky (1989) descreve que a cultura é expressa por meio da […]