MAPA - IFPC - DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA - 51_2026   A Corte Interamericana de Direitos Humanos (Corte IDH) é um órgão judicial autônomo que pertence ao sistema interamericano de proteção dos direitos humanos, criado pela Organização dos Estados Americanos (OEA). Ela tem como principal função a promoção e proteção dos direitos humanos na América, […]

ATIVIDADE 1 - LETL - FUNDAMENTOS E FUNÇÕES DA LIBRAS - 51_2026   TEXTO 1   Segundo Dias (2006), a educação de surdos por meio do oralismo não obteve êxito, pois não garantiu uma maior qualidade na educação dos surdos em comparação aos outros métodos. A partir de 1960, pesquisas começaram a divulgar resultados que […]

MAPA - IFPC - PERÍCIA GRAFOTÉCNICA - 51_2026   Pra dar o ínicio as nossas atividades da disicplina, convido você a pôr em prática o que já foi estudado, utilizando dos conceitos vistos sobre Assinaturas e Padrões Gráficos.  A grafoscopia é um ramo da documentoscopia dedicado ao estudo da escrita manual com o objetivo de […]

ATIVIDADE 1 - IFPC - PERÍCIA GRAFOTÉCNICA - 51_2026   Os conhecimentos técnicos da Grafoscopia foram desenvolvidos pelo tratadista francês Edmond Solange Pellat, que criou um Princípio Geral e quatro Leis sobre o tema em sua monografia "Les lois de l'Écriture" (As Leis da Escrita), publicado por Librairie Vuibert, em Paris. Consta na capa da […]

ATIVIDADE 1 - LET - LINGUA PORTUGUESA I - 51_2026   TEXTO 1  Fonética e fonologia são áreas que estudam os sons que emitimos quando falamos, os fonemas. A fonética descreve a transcrição e a classificação dos sons da fala, enquanto a fonologia interpreta os aspectos apresentados na fonética, ou seja, ela se ocupa do […]

MAPA - LETL - FUNDAMENTOS E FUNÇÕES DA LIBRAS - 51_2026   Segundo Skliar (1998), a educação bilíngue para surdos compreende a Libras como primeira língua (L1) e a língua portuguesa escrita como segunda língua (L2), respeitando as especificidades linguísticas e culturais da comunidade surda. Essa abordagem possibilita que o aluno surdo construa conhecimentos de […]

MAPA - LET - LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA I - 51_2026   Considere atentamente o seguinte fragmento: The palace re-echoed; to all of the Danemen, Dwellers in castles, to each of the bold ones, Earlmen, was terror. Angry they both were, Archwarders raging. Rattled the building; ’Twas a marvellous wonder that the wine-hall withstood then […]

ATIVIDADE 1 - LET - LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA I - 51_2026   Considere atentamente o que se segue: The balance of her gifts was singularly perfect. Among her finished novels there are no failures, and among her many chapters few that sink markedly below the level of the others. But, after all, she died […]

MAPA - LET - LINGUA PORTUGUESA I - 51_2026   TEXTO 1   O que é o processo de formação de palavras? Formação de palavras é o conjunto de processos morfológicos e sintáticos que permitem a criação de palavras novas dentro de qualquer idioma. No idioma português contamos com diversos processos, mas os mais produtivos […]

MAPA - LET - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: TEORIA E PRÁTICA - 51_2026   O inglês como língua global e a legitimação da diversidade linguística   Considere o seguinte excerto, retirado da BNCC (2018), acerca da proposta de ensino de inglês como língua franca: Nessa proposta, a língua inglesa não é mais aquela […]