MAPA - BEDU - GESTÃO ESPORTIVA - 54_2025 Com o objetivo de auxiliar o Ministério do Esporte no desenvolvimento do Sistema Nacional de Informações e Indicadores Esportivos (SNIIE) e fortalecer a gestão esportiva nacional com base em governança, transparência e planejamento, o Instituto de Pesquisa Inteligência Esportiva (IPIE) criou um sistema de dados para entidades […]

ATIVIDADE 1 - EDU - ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - 54_2025   Na realidade escolar, os eventos representam momentos importantes de integração, socialização e formação dos estudantes. Quando bem planejados, podem atuar como ferramentas pedagógicas capazes de articular os conteúdos da Educação Física com outras áreas do conhecimento, promovendo aprendizagens significativas. No entanto, muitos gestores […]

MAPA - BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL - 54_2025 Como futuro professor de Educação Física e treinador esportivo, conhecer e vivenciar os aspectos práticos (lógica interna) associados às modalidades esportivas é essencial para que você possa acumular experiências autênticas, possibilitando, então, que esses conhecimentos sejam posteriormente transferidos aos alunos durante as aulas de […]

ATIVIDADE 1 - BEDU - GESTÃO ESPORTIVA - 54_2025 Suponha que a prefeitura de uma cidade de médio porte decidiu organizar os Jogos Municipais da Juventude, um evento anual que envolve escolas públicas e privadas em diferentes modalidades esportivas. O objetivo é promover a inclusão social por meio do esporte e estimular a formação de […]

MAPA - EDU - EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS - 54_2025   Precisamos compreender que os conteúdos e as práticas pedagógicas desenvolvidas nas séries iniciais do Ensino Fundamental da Educação Básica, incluindo as propostas da Educação Física, devem seguir uma estrutura de planejamento alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse […]

ATIVIDADE 1 - BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL - 54_2025   “O esporte moderno, surgido na Inglaterra entre os séculos XVIII e XIX, esteve pautado na codificação e institucionalização de práticas corporais ou passatempos que eram regidos por tradições locais e adquiriam sentidos e significados associados às esferas religiosa e/ou militar. Uma característica […]

MAPA - BEDU - EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA - 54_2025 O treinamento funcional é voltado para o desenvolvimento de movimentos naturais e integrados, trabalhando várias articulações e grupos musculares ao mesmo tempo. São utilizados movimentos como: puxar, empurrar, estabilizar, levantar, agachar, arremessar, correr e saltar (D’ELIA, 2016). No entanto, quando trabalhamos com alunos com deficiência (motora, […]

ATIVIDADE 1 - EDU - EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS - 54_2025   Para a BNCC, na educação infantil, as interações e a brincadeira são consideradas os eixos estruturantes das aprendizagens e do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de garantir-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. […]

MAPA - BEDU - BIOMECÂNICA E CINESIOLOGIA - 54_2025 O sistema muscular humano apresenta grande diversidade estrutural, com diferentes formas e arranjos de fibras que influenciam a força, a amplitude e a especialização dos movimentos. Essa variedade garante que o corpo possa realizar desde ações amplas e delicadas até gestos potentes e vigorosos. Durante o […]

ATIVIDADE 1 - BEDU - EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA - 54_2025 Durante sua trajetória de estudos, você teve a oportunidade de refletir sobre os caminhos para garantir a participação de alunos com deficiência nas aulas de Educação Física. Percebeu-se que o movimento, elemento central da disciplina, não deve ser encarado como um limitador, mas sim como […]