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- O texto deve ter de 5 a 10 linhas por imagem, utilizando linguagem clara e relacionando os princípios identificados aos elementos visuais presentes na fotografia. Instruções de Entrega: Para a conclusão deste

- O texto deve ter de 5 a 10 linhas por imagem, utilizando linguagem clara e relacionando os princípios identificados aos elementos visuais presentes na fotografia. Instruções de Entrega: Para a conclusão deste trabalho, você deverá organizar a atividade em slide PowerPoint, gerar um arquivo pdf do trabalho final, e anexar no local estabelecido no […]

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- Onde essas leis ou princípios podem ser observados na composição fotográfica. - O texto deve ter de 5 a 10 linhas por imagem, utilizando linguagem clara e relacionando os princípios identificados aos elementos visuais

- Onde essas leis ou princípios podem ser observados na composição fotográfica. - O texto deve ter de 5 a 10 linhas por imagem, utilizando linguagem clara e relacionando os princípios identificados aos elementos visuais presentes na fotografia. Instruções de Entrega: Para a conclusão deste trabalho, você deverá organizar a atividade em slide PowerPoint, gerar […]

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ATIVIDADE 1 - GEO - BIOGEOGRAFIA - 53_2026

ATIVIDADE 1 - GEO - BIOGEOGRAFIA - 53_2026 Para a realização dessa atividade, assista à reportagem indicada a seguir: Com base nos argumentos apresentados no vídeo, elabore um texto dissertativo-argumentativo discutindo o seguinte questionamento: É possível conciliar a expansão da produção agropecuária brasileira com a manutenção rigorosa da legislação ambiental? Ou a flexibilização das leis […]

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Com base nos argumentos apresentados no vídeo, elabore um texto dissertativo-argumentativo discutindo o seguinte questionamento: É possível conciliar a expansão da produção agropecuária brasileira com a manutenção

Com base nos argumentos apresentados no vídeo, elabore um texto dissertativo-argumentativo discutindo o seguinte questionamento: É possível conciliar a expansão da produção agropecuária brasileira com a manutenção rigorosa da legislação ambiental? Ou a flexibilização das leis florestais é, de fato, um requisito para a segurança alimentar e o desenvolvimento econômico do país? Inclua em sua […]

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Para a realização dessa atividade, assista à reportagem indicada a seguir: Com base nos argumentos apresentados no vídeo, elabore um texto dissertativo-argumentativo discutindo o seguinte questionamento: É possível

Para a realização dessa atividade, assista à reportagem indicada a seguir: Com base nos argumentos apresentados no vídeo, elabore um texto dissertativo-argumentativo discutindo o seguinte questionamento: É possível conciliar a expansão da produção agropecuária brasileira com a manutenção rigorosa da legislação ambiental? Ou a flexibilização das leis florestais é, de fato, um requisito para a […]

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Inclua em sua resposta as seguintes perspectivas: I. Apresente o tema do vídeo. II. Compare as posições de ruralistas e ambientalistas quanto à questão. III. Conclua o raciocínio respondendo ao questionamento proposto

Inclua em sua resposta as seguintes perspectivas: I. Apresente o tema do vídeo. II. Compare as posições de ruralistas e ambientalistas quanto à questão. III. Conclua o raciocínio respondendo ao questionamento proposto. - Elabore, de forma dissertativa-argumentativa, seu posicionamento frente às questões levantadas. - Seu texto deverá conter no mínimo 15 e no máximo 30 […]

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É possível conciliar a expansão da produção agropecuária brasileira com a manutenção rigorosa da legislação ambiental? Ou a flexibilização das leis florestais é, de fato, um requisito para a segurança alimentar e o

É possível conciliar a expansão da produção agropecuária brasileira com a manutenção rigorosa da legislação ambiental? Ou a flexibilização das leis florestais é, de fato, um requisito para a segurança alimentar e o desenvolvimento econômico do país? Inclua em sua resposta as seguintes perspectivas: I. Apresente o tema do vídeo. II. Compare as posições de […]

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I. Apresente o tema do vídeo. II. Compare as posições de ruralistas e ambientalistas quanto à questão. III. Conclua o raciocínio respondendo ao questionamento proposto. - Elabore, de forma dissertativa-argumentativa

I. Apresente o tema do vídeo. II. Compare as posições de ruralistas e ambientalistas quanto à questão. III. Conclua o raciocínio respondendo ao questionamento proposto. - Elabore, de forma dissertativa-argumentativa, seu posicionamento frente às questões levantadas. - Seu texto deverá conter no mínimo 15 e no máximo 30 linhas. - Utilize argumentos convincentes, que expressem […]

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