ATIVIDADE 1 - FIS - FÍSICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS DA NATUREZA - 53_2026   Paradigmas científicos e a construção do conhecimento em Física Ao longo da história da Física, diversas teorias foram reformuladas ou ampliadas em decorrência de novas descobertas e evidências experimentais. A mecânica newtoniana, por exemplo, foi fundamental para explicar inúmeros fenômenos naturais, […]

MAPA - FIS - FÍSICA APLICADA ÀS CIÊNCIAS DA NATUREZA - 53_2026   História e Filosofia da Ciência no Ensino de Física   Você foi contratado como professor de Física de uma turma da 2ª série do Ensino Médio. Durante uma aula sobre a Teoria da Relatividade, um estudante faz a seguinte pergunta: "Professor, se […]

ATIVIDADE 1 - FIS - PRÁTICA PEDAGÓGICA: FÍSICA NAS CIÊNCIAS DA NATUREZA - 53_2026   ATIVIDADE DE ESTUDO 1   A Física está presente de forma constante no cotidiano, explicando fenômenos naturais, sustentando o desenvolvimento tecnológico e articulando diferentes áreas do conhecimento. Ao longo de sua história, essa ciência foi construída por meio de diferentes […]

ATIVIDADE 1 - FIS - FUNDAMENTOS DE ELETRICIDADE - 53_2026   Contextualização Os campos elétricos não podem ser observados diretamente, mas seus efeitos podem ser percebidos por meio da interação com corpos e materiais presentes ao seu redor. Um dos processos mais simples para produzir um campo elétrico consiste na eletrização por atrito, fenômeno estudado […]

MAPA - FIS - FUNDAMENTOS DE ELETRICIDADE - 53_2026   Contextualização   Você foi convidado pela coordenação de uma escola de Ensino Médio para participar da Semana da Ciência e Tecnologia. Como professor de Física em formação, sua missão é planejar uma aula prática que desperte o interesse dos estudantes pelos fenômenos elétricos presentes no […]

PORTFÓLIO - FIS - PRÁTICA PEDAGÓGICA: FÍSICA NAS CIÊNCIAS DA NATUREZA - 53_2026   Vivemos um cenário educacional em que o ensino de Ciências da Natureza, enfrenta o desafio de superar práticas expositivas tradicionais, muitas vezes descoladas da realidade dos estudantes.   Diante disso, metodologias ativas de aprendizagem tornam-se um caminho promissor para tornar o […]

ATIVIDADE 1 - GEO - GEOGRAFIA CULTURAL - 53_2026      Segundo Leitzke (2025, p. 31), a cultura influencia “a forma como você percebe e interage com o espaço ao seu redor”.    A Geografia Cultural permite compreender como os grupos humanos atribuem significados ao espaço, transformando paisagens, lugares e territórios a partir de suas práticas, memórias, […]

ATIVIDADE 1 - FIS - TERMODINÂMICA I - 53_2026   Transformação de gelo em vapor de água Em uma aula de Física, o professor propõe uma situação experimental para discutir as mudanças de estado físico da água e a quantidade de energia envolvida nesses processos. Para isso, considera-se uma amostra de 50 g de gelo […]

MAPA - FIS - TERMODINÂMICA I - 53_2026   Durante uma aula de Física, uma turma do Ensino Médio apresenta dificuldade para diferenciar os conceitos de calor e temperatura. Alguns estudantes afirmam que a água esquenta mais porque tem mais calor, enquanto outros acreditam que óleo e água aquecem do mesmo modo, desde que recebam […]

MAPA - GEO - GEOGRAFIA CULTURAL - 53_2026       A paisagem não deve ser compreendida apenas como um cenário natural ou visual, mas como resultado das relações entre sociedade, cultura, natureza, técnica, memória e território. Nesse sentido, as paisagens dos biomas brasileiros expressam tanto elementos naturais quanto marcas culturais, econômicas, históricas e políticas, produzidas pela […]