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Atividades

MAPA - MAT - CÁLCULO III - 53_2026 

MAPA - MAT - CÁLCULO III - 53_2026    As equações diferenciais são ferramentas matemáticas fundamentais para modelar sistemas dinâmicos onde a taxa de variação de uma grandeza depende de seu próprio estado atual. Quando a equação envolve apenas a primeira derivada da função incógnita, como no cálculo de taxas de crescimento populacional ou no […]

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ATIVIDADE 1 - ANALYTICS MARKETING - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - ANALYTICS MARKETING - 53_2026    A mensuração do desempenho em ambientes digitais tornou-se condição indispensável para a formulação de estratégias de marketing eficazes. A literatura acadêmica contemporânea aponta que a análise de métricas em redes sociais, como alcance, taxa de engajamento, conversão e ROI, fornece às organizações uma base empírica para decisões […]

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MAPA - ANALYTICS MARKETING - 53_2026 

MAPA - ANALYTICS MARKETING - 53_2026    Seja bem-vindo(a) à atividade M.A.P.A. da disciplina de Analytics Marketing! Chegou o momento de colocar em prática os conhecimentos desenvolvidos ao longo da disciplina e demonstrar sua capacidade de analisar dados, interpretar métricas e propor soluções estratégicas orientadas por evidências. ​A crescente disponibilidade de grandes volumes de dados […]

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PORTFÓLIO - MKT - IMERSÃO PROFISSIONAL: MARKETING ANALÍTICO E NOVAS TECNOLOGIAS - 53_2026 

PORTFÓLIO - MKT - IMERSÃO PROFISSIONAL: MARKETING ANALÍTICO E NOVAS TECNOLOGIAS - 53_2026    A mensuração do desempenho no marketing digital exige o uso sistemático de indicadores-chave (KPIs) e ferramentas de análise capazes de transformar grandes volumes de dados em decisões estratégicas. Saura, Palos-Sánchez e Suárez (2017), em estudo publicado na Future Internet, investigaram como […]

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ATIVIDADE 1 - MKT - IMERSÃO PROFISSIONAL: MARKETING ANALÍTICO E NOVAS TECNOLOGIAS - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - MKT - IMERSÃO PROFISSIONAL: MARKETING ANALÍTICO E NOVAS TECNOLOGIAS - 53_2026    A capacidade de coletar e interpretar dados provenientes de múltiplas fontes digitais é um dos pilares do marketing analítico contemporâneo. Järvinen e Karjaluoto (2015), em estudo publicado na Industrial Marketing Management com mais de 800 citações, investigaram como ferramentas de […]

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ATIVIDADE 1 - PED - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - PED - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - 53_2026    A Sociologia e a Antropologia se formaram como campos de conhecimento em um momento de expansão da civilização ocidental. A Sociologia estuda os comportamentos sociais, como eles funcionam, bem como suas mudanças e consequências no coletivo. Esta ciência analisa as relações […]

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MAPA - PED - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - 53_2026 

MAPA - PED - FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS E ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - 53_2026    O preconceito e as diversas violências são dilemas que as Ciências Humanas discutem há mais de um século. Dentro do ambiente escolar, é uma questão costumeira e determinante.    A seguir temos um estudo de caso fictício, mas que pode acontecer dentro […]

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MAPA - PED - LITERATURA INFANTIL E LUDICIDADE - 53_2026 

MAPA - PED - LITERATURA INFANTIL E LUDICIDADE - 53_2026    ​A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL A literatura infantil constitui uma importante ferramenta pedagógica para o desenvolvimento integral da criança. Por meio da contação de histórias, as crianças ampliam o vocabulário, desenvolvem a imaginação, fortalecem vínculos afetivos e constroem conhecimentos sobre […]

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ATIVIDADE 1 - PED - LITERATURA INFANTIL E LUDICIDADE - 53_2026 

ATIVIDADE 1 - PED - LITERATURA INFANTIL E LUDICIDADE - 53_2026    A literatura infantil e as práticas lúdicas constituem importantes instrumentos para o desenvolvimento integral das crianças. Ao longo da infância, o brincar, a escuta de histórias, os jogos de representação e o contato com livros contribuem para o desenvolvimento da linguagem, da imaginação, […]

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MAPA - PED - METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - 53_2026 

MAPA - PED - METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - 53_2026    O processo de alfabetização e letramento tem como objetivo o desenvolvimento da aprendizagem da leitura e da escrita de forma consciente. Enquanto a alfabetização envolve a aquisição do sistema de escrita alfabética, o letramento refere-se ao uso social da leitura e da escrita […]

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