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    Horário de Brasília
  • Finalizado em

    31/12/2030

ATIVIDADE 1 - ECOS - ESTÉTICA CAPILAR E TRICOLOGIA - 54_2025

ATIVIDADE 1 - ECOS - ESTÉTICA CAPILAR E TRICOLOGIA - 54_2025

Atualmente, a alta miscigenação presente no Brasil permite encontrar uma ampla diversidade de características físicas, como descendentes de japoneses com traços caucasóides ou negróides, entre outras variações. É importante lembrar que os pelos e cabelos são anexos da pele, formados por estruturas filiformes e queratinizadas, que se desenvolvem a partir dos folículos pilosos.

O crescimento capilar ocorre de forma descontínua, alternando fases de repouso e crescimento. Anatomicamente, o fio é dividido em raiz, composta: pelo folículo piloso, bulbo capilar, papila dérmica, músculo eretor do pelo e glândulas sebáceas, e haste, que inclui medula, córtex e cutícula. Além disso, os fios passam por um ciclo biológico formado pelas fases anágena, catágena e telógena, estando sujeitos a fatores intrínsecos, como a hereditariedade, e extrínsecos, que influenciam seu envelhecimento e qualidade.

 

Elaborado pelo Professor, 2025

De acordo do exposto acima e com o conteúdo abordado no livro disciplina, responda às questões a seguir:

1- Com base nos estudos, explique quais fatores podem influenciar a produção do sebo e descreva sua importância para a saúde da pele e do couro cabeludo.

2- Considerando que a fase telógena corresponde ao período de repouso do folículo piloso, no qual não ocorre crescimento ativo, mas que desempenha papel essencial no equilíbrio do ciclo capilar, como você descreveria as principais características dessa etapa e sua importância para o processo de crescimento e renovação dos fios?

ORIENTAÇÕES E VÍDEO EXPLICATIVO PARA DESENVOLVER A ATIVIDADE DE ESTUDO 1

  1. Leia o livro da disciplina.
  2. Assista às aulas conceituais e ao vivo.
  3. Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade: https://youtu.be/VyW6kx0bNT8​ (copiar e colar no navegador de internet).
  4. Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação.

*Esta atividade faz parte da composição de notas da disciplina. Sua realização é muito importante.

**Em caso de dúvidas, entre em contato com a sua professora mediadora.

 

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a) IDENTIFIQUE a variável de estudo e CLASSIFIQUE-A em qualitativa ou quantitativa, contínua ou discreta. JUSTIFIQUE sua resposta.

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b) CONSTRUA a tabela de distribuição de frequência, empregando o passo a passo descrito na Figura 2 da Unidade 2 do livro da disciplina

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c) Com base na tabela obtida em (b), ELABORE e APRESENTE um histograma que represente os dados de forma visual.

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