ATIVIDADE 1 - PED - LITERATURA INFANTIL E LUDICIDADE - 53_2026    A literatura infantil e as práticas lúdicas constituem importantes instrumentos para o desenvolvimento integral das crianças. Ao longo da infância, o brincar, a escuta de histórias, os jogos de representação e o contato com livros contribuem para o desenvolvimento da linguagem, da imaginação, […]

MAPA - PED - LITERATURA INFANTIL E LUDICIDADE - 53_2026    ​A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL A literatura infantil constitui uma importante ferramenta pedagógica para o desenvolvimento integral da criança. Por meio da contação de histórias, as crianças ampliam o vocabulário, desenvolvem a imaginação, fortalecem vínculos afetivos e constroem conhecimentos sobre […]

MAPA - PED - METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - 53_2026    O processo de alfabetização e letramento tem como objetivo o desenvolvimento da aprendizagem da leitura e da escrita de forma consciente. Enquanto a alfabetização envolve a aquisição do sistema de escrita alfabética, o letramento refere-se ao uso social da leitura e da escrita […]

ATIVIDADE 1 - PED - METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - 53_2026    O desenho infantil é a primeira ideia de registro e expressão da criança, constituindo-se como uma importante forma de comunicação e expressão dela, revelando aspectos de seu desenvolvimento emocional, intelectual, motor e social. Além disso, é preciso compreender que o desenho não […]

PORTFÓLIO - PED - PRÁTICA PEDAGÓGICA: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - 53_2026    A Produção de um Livro Artesanal como Recurso Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental O Ensino Fundamental é uma etapa fundamental para a formação das crianças, pois promove o desenvolvimento da leitura, da escrita, do pensamento crítico, da criatividade e […]

ATIVIDADE 1 - PED - PRÁTICA PEDAGÓGICA: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - 53_2026    O professor como mediador da aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental   A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional asseguram a educação como um direito de todos. Nesse contexto, o Ensino […]

MAPA - PED - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - 53_2026    “Em meu percurso como Psicóloga Escolar, pude constatar que grande parte dos obstáculos enfrentados pelos docentes na execução de suas atividades junto aos alunos decorria da falta de conhecimento acerca dos princípios básicos do desenvolvimento humano. Isso porque, ao planejar suas atividades, eles […]

ATIVIDADE 1 - PED - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA - 53_2026    As habilidades motoras, cognitivas e psicossociais que apresentamos no decorrer de nossa vida são de ordem biológica ou social? Já nascemos com todas as competências e habilidades que apresentaremos ao longo da vida ou as adquirimos enquanto nos desenvolvemos? Estas questões evidenciam […]

MAPA - POD - FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGIA APLICADA À PODOLOGIA - 53_2026    ATIVIDADE MAPA – FUNDAMENTO DE FARMACOLOGIA – PODOLOGIA  O manejo da dor e do processo inflamatório em afecções ungueais e cutâneas é uma constante na rotina do podólogo. No entanto, o uso indiscriminado de Anti-inflamatórios Não Esteroidais (AINEs), muitas vezes por meio […]

ATIVIDADE 1 - POD - FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGIA APLICADA À PODOLOGIA - 53_2026    A integridade da barreira cutânea dos pés é fundamental para a proteção contra patógenos e para a manutenção da homeostase tecidual. Na prática podológica, a aplicação de formulações tópicas, escalda-pés ou curativos hidrocoloides altera diretamente o microambiente celular da epiderme. Para […]