2) Considerando as condições escolhidas e suas repercussões no organismo, elabore pelo menos TRÊS Diagnósticos de Enfermagem conforme

2) Considerando as condições escolhidas e suas repercussões no organismo, elabore pelo menos TRÊS Diagnósticos de Enfermagem conforme a NANDA-I para cada uma das condições escolhidas anteriormente. Para cada diagnóstico de enfermagem, apresente o título do diagnóstico, os fatores relacionados (etiologia) e as características definidoras (sinais e sintomas). Para essa etapa, é fundamental utilizar o […]

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1) Agora, a partir das DUAS condições acima escolhidas por você, descreva em um texto de no mínimo 10 linhas e no máximo 20 linhas

1) Agora, a partir das DUAS condições acima escolhidas por você, descreva em um texto de no mínimo 10 linhas e no máximo 20 linhas, suas principais características clínicas, EXPLIQUE de forma objetiva a fisiopatologia envolvida, cite pelo menos três fatores de risco associados á doença, e também os principais sinais e sintomas apresentados pelos […]

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A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança enfatiza o papel da Atenção Básica na promoção da saúde e prevenção

A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança enfatiza o papel da Atenção Básica na promoção da saúde e prevenção de agravos, destacando entre suas ações o incentivo à segurança domiciliar para crianças. A primeira infância, que corresponde a idade de 0 – 5 anos de vida, é um período de intensa exploração […]

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3) Nesse momento, você deverá desenvolver uma ação de educação em saúde sobre uma das condições escolhidas.

3) Nesse momento, você deverá desenvolver uma ação de educação em saúde sobre uma das condições escolhidas. Para isso, produza um material educativo, que pode ser: cartaz, folder, post digital, apresentação ou vídeo curto. O material deve abordar obrigatoriamente: prevenção da doença, fatores de risco e orientações de autocuidado. Como parte da atividade, você deverá […]

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Etapa 1: Utilize como base de estudo o capítulo 12 do Caderno 33 de Atenção Básica de Saúde da Criança, a Política Nacional de Atenção

​Etapa 1: Utilize como base de estudo o capítulo 12 do Caderno 33 de Atenção Básica de Saúde da Criança, a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC) e o Guia de Prevenção de Acidentes Domésticos & Guia Rápido de Primeiros Socorros (versão 2020 ou 2021). Você também pode explorar artigos científicos […]

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Considerando que é atribuição do enfermeiro promover educação em saúde, por meio de abordagem clara, objetiva e linguagem simples

Considerando que é atribuição do enfermeiro promover educação em saúde, por meio de abordagem clara, objetiva e linguagem simples, nesta atividade, você, aluno(a) do curso de bacharel em enfermagem deverá desenvolver uma ação de Educação em Saúde para mães do seu bairro. Para realizar esta atividade você deverá escolher um, entre os acidentes domésticos mais […]

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Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação

Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da construção de uma tecnologia informativa direcionada à população. Situação-problema (caso clínico disparador): Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, relata que, durante […]

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Nesta atividade MAPA, você será convidado a explorar a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), que foi instituída com o objetivo de ampliar

Nesta atividade MAPA, você será convidado a explorar a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), que foi instituída com o objetivo de ampliar e articular os pontos de atenção à saúde mental no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), promovendo cuidado integral, humanizado, promovendo territorialidade às pessoas em sofrimento psíquico, incluindo aquelas com necessidades decorrentes […]

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As habilidades essenciais na formação acadêmica do estudante incluem a adaptação às situações diversas em serviços com equipamentos

As habilidades essenciais na formação acadêmica do estudante incluem a adaptação às situações diversas em serviços com equipamentos e insumos insuficientes no contexto da enfermagem. Assim, propomos na atividade a construção de dispositivo para treinamento de punção venosa, tecnicamente chamada de "venóclise". O treinamento recorrente garante não somente a melhoria na habilidade técnica, mas estimula […]

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Você é enfermeiro atuante no Sistema Único de Saúde (SUS) e foi convidado a participar de uma assembleia intersetorial envolvendo

Você é enfermeiro atuante no Sistema Único de Saúde (SUS) e foi convidado a participar de uma assembleia intersetorial envolvendo representantes dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, com o objetivo de apresentar e discutir a organização e o funcionamento da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) no território.   Considerando a importância do conhecimento técnico-científico e […]

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