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Atividades

c) O lactato liberado do processo de energia anaeróbico participa do Ciclo de Cori.

c) O lactato liberado do processo de energia anaeróbico participa do Ciclo de Cori. Assim, ao pesquisar sobre esse processo, qual a resposta que Carlos encontrará sobre a importância desse ciclo para o processo energético e recuperação após atividade de alta intensidade? d) Considerando o papel do oxigênio na produção de energia, explique a diferença […]

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A Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para doenças crônicas por Inquérito Telefônico

A Vigilância de Fatores de Risco e Proteção para doenças crônicas por Inquérito Telefônico (VIGITEL) é um inquérito de saúde criado com o intuito de monitorar os fatores de risco e proteção relacionados a doenças crônicas na população brasileira maior de 18 anos, dentre eles, a prática de atividade física nos diferentes domínios. No ano […]

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Assim, considere os conteúdos estudados no livro didático da disciplina e a proposta da BNCC para o campo da Educação Física

Assim, considere os conteúdos estudados no livro didático da disciplina e a proposta da BNCC para o campo da Educação Física, em específico, os anos iniciais do ensino fundamental da Educação Básica. A partir disso, construa um plano de aula referente ao componente curricular de Educação Física para uma turma de 2° ano do ensino […]

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Precisamos compreender que os conteúdos e as práticas pedagógicas desenvolvidas nas séries iniciais do Ensino Fundamental

Precisamos compreender que os conteúdos e as práticas pedagógicas desenvolvidas nas séries iniciais do Ensino Fundamental da Educação Básica, incluindo as propostas da Educação Física, devem seguir uma estrutura de planejamento alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Esse planejamento precisa contemplar, para essa etapa de ensino, objetivos, saberes e conhecimentos previamente estabelecidos, garantindo que […]

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4) Ainda analisando a Tabela 2 (página 23) ao comparar os anos de escolaridade (0 a 12 anos ou mais), independente do ano

4) Ainda analisando a Tabela 2 (página 23) ao comparar os anos de escolaridade (0 a 12 anos ou mais), independente do ano, como a tendência do percentual da prática de atividade física é percebida? Justifique sua resposta. 5) Agora, compare a figura 1 (página 21) com a figura 3 (pagina 25) e responda qual […]

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3) Analisando a Tabela 2 (página 23) ao comparar todas as faixas etárias (de 18 a 65 anos ou mais), independente do ano de referência

3) Analisando a Tabela 2 (página 23) ao comparar todas as faixas etárias (de 18 a 65 anos ou mais), independente do ano de referência, como a tendência do percentual da prática de atividade física é percebida? Justique sua resposta. 4) Ainda analisando a Tabela 2 (página 23) ao comparar os anos de escolaridade (0 […]

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2) Considerando sua resposta anterior, esse achado corresponde com o que os estudos têm demonstrado e o que consta no seu livro didático?

2) Considerando sua resposta anterior, esse achado corresponde com o que os estudos têm demonstrado e o que consta no seu livro didático? Justifique sua resposta. 3) Analisando a Tabela 2 (página 23) ao comparar todas as faixas etárias (de 18 a 65 anos ou mais), independente do ano de referência, como a tendência do […]

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​1) Conforme a figura 02 (página 22), qual sexo (masculino ou feminino) pratica mais atividade física no tempo livre?

Para a realização deste mapa, você deverá baixar o documento mencionado no enunciado, analisá-lo por completo e responder a cada questão a seguir: ​1) Conforme a figura 02 (página 22), qual sexo (masculino ou feminino) pratica mais atividade física no tempo livre? 2) Considerando sua resposta anterior, esse achado corresponde com o que os estudos […]

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1. Cite qual é a frente (área) escolhida para atuação e quais as principais atividades desenvolvidas nesta área.

Cite qual é a frente (área) escolhida para atuação e quais as principais atividades desenvolvidas nesta área. Descreva, brevemente, qual a situação hipotética que você escolheu para esta atividade. Faça um planejamento descrevendo as seguintes etapas: 3.1. Diagnóstico: Traga informações sobre como você avaliaria as necessidades e características do seu público-alvo. 3.2. Estabelecimento de Objetivos: […]

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Ter claro a função do planejamento, assim como a habilidade de estruturá-lo, organizá-lo e executá-lo é de grande importância

Ter claro a função do planejamento, assim como a habilidade de estruturá-lo, organizá-lo e executá-lo é de grande importância ao profissional da educação física, uma vez que, não apenas para a carreira, mas para o sucesso de um programa de treinamento é necessário planejar. Portanto, nesta atividade MAPA, vamos exercitar a habilidade de planejar. Primeiramente, […]

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