Essa divisão permite que o programador desenvolva um raciocínio estruturado, compreendendo melhor o problema e planejando a solução de forma lógica. Assim, ao praticar constantemente, o estudante aprimora sua capacidade de transformar problemas do mundo real em instruções que podem ser interpretadas por uma máquina. Fonte: LEAL, G. C. L.; OLIVEIRA, P. M. de. Algoritmos […]


