PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO MAKER - 54_2025

PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO MAKER - 54_2025   A cultura maker, em uma perspectiva interdisciplinar, representa um movimento inovador que transcende as barreiras tradicionais entre disciplinas acadêmicas. Ela valoriza a criatividade, o espírito empreendedor e a colaboração, estimulando os indivíduos a projetar, criar e fabricar objetos do mundo real. Nesse contexto, a cultura maker […]

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ATIVIDADE 1 - PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO MAKER - 54_2025

ATIVIDADE 1 - PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO MAKER - 54_2025   As tendências educacionais contemporâneas estão em constante evolução para se adaptarem às necessidades cognitivas dos estudantes da geração nativa digital. Essa geração cresceu imersa em um ambiente onde a criatividade, a experimentação e a tecnologia são elementos centrais, e eles estão familiarizados com dispositivos eletrônicos, […]

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Um tanque cilíndrico de 3 m de raio e 4 m de altura será totalmente preenchido com água. O volume armazenado é:

Questão 10 – Matemática (ENEM 2022) Um tanque cilíndrico de 3 m de raio e 4 m de altura será totalmente preenchido com água. O volume armazenado é: a) 36π m³b) 48π m³c) 72π m³d) 108π m³e) 144π m³ ✅ Gabarito: e) 144π m³📖 Fonte: ENEM 2022 – INEP

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PROJETO DE EXTENSÃO I - ADMINISTRAÇÃO

ALUNO:    CURSO:  ADMINISTRAÇÃO - BACHARELADO   COMPONENTE CURRICULAR:  PROJETO DE EXTENSÃO I - ADMINISTRAÇÃO   PROGRAMA DE EXTENSÃO:  PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.   FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:  A realização de avidades extensionistas no curso de Administração vinculadas ao Programa de Contexto à Comunidade tem o objevo de estreitar o relacionamento do saber universitário com […]

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MAPA - RH - PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E CARREIRAS - 54_2025

MAPA - RH - PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E CARREIRAS - 54_2025 Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos sobre a Gestão Estratégica de Recursos Humanos e seu papel no alinhamento entre políticas de RH, objetivos organizacionais e retenção de talentos.   Para isso, a realização desta atividade propõe a análise […]

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MAPA – USINAGEM E CONFORMAÇÃO – 52_2025

Etapa 01 – Conformação Mecânica Conformação Mecânica Os processos de extrusão e trefilação são fundamentais na fabricação de diversos produtos utilizados no dia a dia e na indústria. A extrusão é empregada na produção de perfis metálicos para a construção civil, componentes automotivos e embalagens de alumínio. Já a trefilação é essencial na fabricação de fios elétricos, cabos de […]

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ATIVIDADE 1 - RH - PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E CARREIRAS - 54_2025

ATIVIDADE 1 - RH - PLANO DE CARGOS, SALÁRIOS E CARREIRAS - 54_2025   A descrição de cargos é uma documentação que relata informações detalhadas sobre as responsabilidades e atribuições dos cargos de cada colaborador, como suas tarefas e requisitos para ocupá-lo. Em outras palavras, traduz o que se espera do profissional, qual deve ser […]

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PORTFÓLIO - RH - IMERSÃO PROFISSIONAL: GESTÃO DE TALENTOS E CARREIRAS - 54_2025

PORTFÓLIO - RH - IMERSÃO PROFISSIONAL: GESTÃO DE TALENTOS E CARREIRAS - 54_2025 Estratégias de Atração e Retenção de Talentos!   Olá, estudante! Preparado para dar início a esta Atividade MAPA? Fique tranquilo e analise cuidadosamente as orientações a seguir:   Você é o Gestor de Pessoas de uma empresa fictícia. Essa empresa que você […]

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ATIVIDADE 1 - RH - IMERSÃO PROFISSIONAL: GESTÃO DE TALENTOS E CARREIRAS - 54_2025

ATIVIDADE 1 - RH - IMERSÃO PROFISSIONAL: GESTÃO DE TALENTOS E CARREIRAS - 54_2025 Escolha Estratégica de Técnicas de Aprendizagem Corporativa:   Você é o Gestor de Desenvolvimento Humano da BioEssence Natural Care, uma empresa nacional do setor de cosméticos naturais e sustentáveis, com mais de 2.000 colaboradores distribuídos em unidades fabris e centros de […]

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PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: AMBIENTES NÃO-FORMAIS - 54_2025

PORTFÓLIO - PRÁTICA PEDAGÓGICA: AMBIENTES NÃO-FORMAIS - 54_2025   Os museus desempenham um papel crucial e insubstituível no processo de aprendizagem, atuando como verdadeiros laboratórios de conhecimento para além dos limites da educação formal. Eles se constituem como instituições alimentadas pelo processo museológico, cujas ações são intrinsecamente educativas, utilizando o patrimônio cultural como um referencial […]

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