Considere o seguinte trecho da obra Criminologia, do autor Sérgio Salomão Shecaira: "Em 1876, mais de um século depois da publicação da obra de Beccaria, Dos delitos e das penas, o livro de Cesare Lombroso (1835-1909), L’uomo delinquente, é publicado, inaugurando-se com ele um novo período da criminologia, denominado 'científico'. O trabalho, com cerca de […]

1) Como a criminologia pode ajudar na construção de políticas públicas eficazes para a construção de uma sociedade mais segura? 2) De que maneira as teorias criminológicas, como a teoria da desorganização social e a teoria das janelas quebradas, tentaram contribuir para a identificação de áreas com maior propensão à violência e para o desenvolvimento […]

2) De que maneira as teorias criminológicas, como a teoria da desorganização social e a teoria das janelas quebradas, tentaram contribuir para a identificação de áreas com maior propensão à violência e para o desenvolvimento de políticas públicas de prevenção? 3) Atualmente, existe alguma política criminal em vigor no território brasileiro? Aponte pelo menos uma […]

Políticas públicas voltadas para o combate à violência podem ser definidas como um conjunto de ações e estratégias desenvolvidas pelo Estado, em parceria com a sociedade civil e outros atores, com o objetivo de prevenir, reduzir e combater a violência em suas diversas formas. Quando se gerencia esse processo, através de coordenação e articulação entre […]

A leitura, no contexto organizacional, constitui uma prática fundamental para a circulação de informações, a tomada de decisões e o alinhamento entre os diferentes setores de uma instituição. Mais do que decodificar palavras, ler implica compreender intenções, interpretar dados e atribuir sentidos às mensagens que circulam no ambiente de trabalho. Em organizações, textos, como comunicados […]

No contexto da Comunicação Organizacional, o domínio da língua portuguesa constitui um elemento fundamental para a eficácia dos processos comunicativos e para a construção da imagem institucional. A utilização adequada da norma padrão, aliada à clareza e à objetividade, contribui para a produção de mensagens compreensíveis, coerentes e alinhadas aos objetivos da organização. Em ambientes […]

A história do ensino de línguas é marcada por diferentes momentos teórico-metodológicos, como a era dos métodos, a era das abordagens e o período do pós-método. Ao longo desse percurso, consolidaram-se conceitos fundamentais, tais como abordagem, método, metodologia, técnica e planejamento, que orientam a organização do processo de ensino-aprendizagem. No entanto, esses termos, muitas vezes, […]

Você deverá se colocar na posição do profissional de comunicação e a sua função será analisar, gramaticalmente, o texto e depois reescrevê-lo. Para isso, a atividade deverá ser desenvolvida em duas partes: PARTE 1 – Análise gramatical Identifique, no comunicado interno apresentado, no mínimo 5 problemas gramaticais presentes no texto, tais como: - Concordância verbal […]

A Língua Brasileira de Sinais (Libras) constitui uma língua de modalidade visuoespacial, com estrutura gramatical própria e marcada por aspectos culturais e identitários da comunidade surda. No contexto corporativo, a inclusão de colaboradores surdos ultrapassa adaptações técnicas, exigindo processos comunicativos acessíveis e profissionais capazes de compreender a comunicação visual como elemento central das relações de […]

Nesta atividade, você assumirá o papel de Professor(a) de Libras responsável pela formação inicial desses gestores. Sua missão não será apenas ensinar sinais isolados, mas organizar um ambiente de aprendizagem capaz de promover mudança perceptiva, estimulando os participantes a compreenderem a comunicação visual, os aspectos culturais da comunidade surda e o uso funcional da Libras […]