Seu negócio pode começar com uma planilha de dados que é gratuita, por exemplo. O diferencial estará na forma de utilização, sendo preciso escolher
Seu negócio pode começar com uma planilha de dados que é gratuita, por exemplo. O diferencial estará na forma de utilização, sendo preciso escolher as informações essenciais para manter um registro das interações com os clientes para ser explorado posteriormente. Os processos nem precisam ser totalmente automatizados no início, o importante é planejar fazer no […]
1. O Mix Ecológico de Marketing é realizado pela análise de 4 (quatro) variáveis e que, auxiliam as organizações no desenvolvimento de suas ações no mercado.
O Mix Ecológico de Marketing é realizado pela análise de 4 (quatro) variáveis e que, auxiliam as organizações no desenvolvimento de suas ações no mercado. Assim, elabore um texto, entre 7 e 10 linhas, explicando as variáveis analisadas no Mix Ecológico de Marketing definidas como: (1) Produto Verde, (2) Preço Ecológico, (3) Distribuição do Produto […]
A gestão de Marketing deve estar atrelada à Gestão Ambiental para que, efetivamente, reduzam-se os impactos ambientais presentes no processo produtivo.
“A gestão de Marketing deve estar atrelada à Gestão Ambiental para que, efetivamente, reduzam-se os impactos ambientais presentes no processo produtivo. Por isso, o Marketing Ecológico focará em produtos que, de fato, beneficiem o meio ambiente, em como se utilizar diversas estratégias para demonstrar que a organização atue de forma sustentável, vinculando sua imagem ao […]
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que atende a um público com trajetórias de vida, experiências e necessidades de aprendizagem singulares.
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que atende a um público com trajetórias de vida, experiências e necessidades de aprendizagem singulares. Diferentemente do ensino regular, a EJA exige do docente competências específicas que vão além do domínio de conteúdos, incluindo sensibilidade para acolher histórias de exclusão escolar, capacidade de […]
O educador de jovens e adultos deve ser um mediador cultural, capaz de reconhecer os saberes experienciais dos estudantes e transformá-los em ponto de partida para a construção
“O educador de jovens e adultos deve ser um mediador cultural, capaz de reconhecer os saberes experienciais dos estudantes e transformá-los em ponto de partida para a construção de conhecimentos escolares significativos. Sua prática não se limita à transmissão de conteúdos, mas envolve escuta, diálogo e compromisso com a emancipação.” (FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: […]
A Educação 4.0 é uma consequência da Indústria 4.0, também chamada de Quarta Revolução Industrial, que é um termo designado para indicar um novo modelo
A Educação 4.0 é uma consequência da Indústria 4.0, também chamada de Quarta Revolução Industrial, que é um termo designado para indicar um novo modelo de produção em fábricas inteligentes, as quais utilizam recursos inovadores nos processos. Na Unidade 1, discutimos a evolução da indústria e as formas como a educação se reorganizou para contribuir […]
Com base na leitura do texto sobre autonomia e nas informações apresentadas no material didático da disciplina, elabore um texto dissertativo no qual
A autonomia constitui uma condição para o sentimento do indivíduo ser capaz, nos âmbitos privado e público, de decidir livremente os horizontes de sua vida. Nesse sentido,o empoderamento e autonomia são ilustrados pelos percursos de professores e professoras na prática pedagógica. BIROLI, F. Mídia, tipificação e exercícios de poder: a reprodução dos estereótipos no discurso […]
Considerando o material didático e as informações apresentadas acima, elabore um texto (de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas) respondendo às seguintes perguntas
Considerando o material didático e as informações apresentadas acima, elabore um texto (de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas) respondendo às seguintes perguntas: Como as abordagens pedagógicas inovadoras, como STEAM, cultura maker e aprendizagem criativa, podem ser efetivamente integradas ao currículo escolar para promover o desenvolvimento das competências e do protagonismo dos estudantes […]
Considerando o conteúdo da Unidade IV do seu material de estudos, explique de que forma o trabalho com a ortografia e a gramática a partir
Considerando o conteúdo da Unidade IV do seu material de estudos, explique de que forma o trabalho com a ortografia e a gramática a partir do texto pode contribuir para o desenvolvimento da competência linguística dos alunos. Em sua resposta, discuta a importância de práticas pedagógicas que vão além de exercícios mecânicos, cite exemplos de […]
De acordo com Vendrame, Bonnici e Souza (2022), “o texto deve ser compreendido como ponto de partida e ponto de chegada no ensino da ortografia
O trabalho com a ortografia e a gramática a partir do texto na prática pedagógica. De acordo com Vendrame, Bonnici e Souza (2022), “o texto deve ser compreendido como ponto de partida e ponto de chegada no ensino da ortografia e da gramática, pois é a partir dele que o aluno atribui sentido às […]
