Nesta atividade, vamos refletir sobre a importância das órteses plantares e digitais, compreendendo suas características, indicações e benefícios para a saúde.
Olá aluno(a)! Seja bem-vindo(a) à atividade MAPA da disciplina de Órteses das Unhas e dos Pés! Nesta atividade, vamos refletir sobre a importância das órteses plantares e digitais, compreendendo suas características, indicações e benefícios para a saúde. O objetivo é relacionar teoria e prática clínica, reconhecendo a relevância dessas órteses no tratamento podológico. Os pés […]
Para a realização, você deverá descrever 4 (quatro) técnicas que estão dentro dos protocolos disponíveis no seu Material Didático Digital (MDD), seguindo o passo a passo que está no Modelo de Entrega do MAPA
Olá estudante de Podologia! Esta é a atividade MAPA da disciplina de Imersão Profissional: Tecnologia e Podologia Clínica, que tem o intuito de aperfeiçoar e reforçar o aprendizado na área de Podologia. Para a realização, você deverá descrever 4 (quatro) técnicas que estão dentro dos protocolos disponíveis no seu Material Didático Digital (MDD), […]
1. A correta identificação do tipo de pisada é fundamental para a prevenção e o tratamento de diversas alterações.
A correta identificação do tipo de pisada é fundamental para a prevenção e o tratamento de diversas alterações. Nesse contexto, a avaliação podológica torna-se indispensável. O podologista utiliza métodos clínicos, equipamentos de baropodometria e análise biomecânica para compreender como o pé interage com o solo e quais consequências esse padrão pode trazer à saúde. A […]
Jean entra em contato com sua clínica e agenda uma avaliação da pisada. Ele relata dor intensa na região do antepé, localizada na área dos dedos
Analise o quadro clínico a seguir: Jean entra em contato com sua clínica e agenda uma avaliação da pisada. Ele relata dor intensa na região do antepé, localizada na área dos dedos, descrevendo a sensação de “uma pedra dentro do sapato”. Essa queixa caracteriza uma metatarsalgia, ou seja, dor na região da cabeça dos metatarsos. […]
Após a leitura atenta do texto proposto, realize uma pesquisa em seu material didático e em outras fontes de estudo confiáveis sobre o tema da violência no contexto escolar
Após a leitura atenta do texto proposto, realize uma pesquisa em seu material didático e em outras fontes de estudo confiáveis sobre o tema da violência no contexto escolar, considerando seus diferentes tipos e manifestações (física, psicológica, simbólica, bullying, cyberbullying, entre outras). Analise também os impactos que essas práticas causam no ambiente escolar, como comprometimento […]
Uma das universidades particulares do Rio Grande do Sul, em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), começou uma pesquisa
Uma das universidades particulares do Rio Grande do Sul, em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), começou uma pesquisa para compreender os efeitos da violência no desempenho escolar e no próprio cérebro de crianças entre 10 a 12 anos. Segundo o coordenador da pesquisa, Augusto Buchweitz, até o presente 40 alunos foram estudados. […]
Dislexia é um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica. Ela é caracterizada por dificuldades no reconhecimento de palavras de forma precisa
Dislexia é um transtorno específico de aprendizagem, de origem neurológica. Ela é caracterizada por dificuldades no reconhecimento de palavras de forma precisa e/ou fluente e por pobres habilidades de decodificação e ortografia. Essas dificuldades tipicamente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem, geralmente inesperado em relação a outras habilidades cognitivas e à disponibilidade […]
1) Produza um texto dissertativo-argumentativo com aproximadamente 25 a 30 linhas.
1) Produza um texto dissertativo-argumentativo com aproximadamente 25 a 30 linhas. 2) Utilize linguagem formal e coesa. 3) Fundamente suas ideias em seu material didático e complemente com outras pesquisas acadêmicas, citando as referências utilizadas. ATENÇÃO! *Faça o download do FORMULÁRIO PADRÃO, localizado no ícone Material da Disciplina em […]
5ª Etapa: Elaborar um texto (de 15 a 20 linhas) apresentando a importância das brincadeiras e jogos no processo de intervenção psicopedagógica.
5ª Etapa: Elaborar um texto (de 15 a 20 linhas) apresentando a importância das brincadeiras e jogos no processo de intervenção psicopedagógica. O texto deve conter pelo menos uma citação direta de até três linhas, de acordo com as normas da ABNT. Você pode fundamentá-lo com o conteúdo do livro didático e de outras fontes. […]
1ª Etapa: Procurar na internet e/ou livro: um jogo (não precisa ser inédito) que possibilite trabalhar o reconhecimento das letras que a criança apresenta dificuldade (p/b; p/q). Atente-se a idade da criança.
Você, psicopedagogo formado recebeu em sua clínica uma criança de 9 anos com diagnóstico de dislexia; sendo evidente a dificuldade no processo de decodificação, com trocas específicas de p/b e q/p. Para realizar um trabalho com esta criança, você deverá construir um material lúdico adequado para sua idade, que trabalhe a dificuldade especificada. Sendo assim, […]
