A humanização do atendimento é um dos principais diferenciais da hotelaria hospitalar, visto que é a chave para criar um bom relacionamento com o paciente. A humanização vai além das boas maneiras e boa comunicação, entre instituição e paciente. É importante considerar que, ao ser hospitalizado, o paciente se afasta de sua rotina e realidade. […]

A atividade MAPA da disciplina de Hotelaria Hospitalar ajudará você em sua trajetória de formação em Gestão Hospitalar, proporcionando as habilidades para auxiliar em sua formação como gestor hospitalar nos aspectos relacionados à estadia do paciente em seu período de internação, contemplando condições de um ambiente humanizado e com uma boa qualidade de vida. Isso […]

O Portal da Transparência do Governo Federal, lançado pela Controladoria-Geral da União (CGU) em 2004, é uma plataforma pública e de acesso livre que permite aos cidadãos consultarem informações sobre o uso do dinheiro público e a gestão pública no Brasil.   A ferramenta recebe dados de diversos sistemas governamentais, como o Sistema Integrado de […]

Olá, acadêmico(a) do curso de Gestão Pública!   A atividade proposta corresponde ao Material de Avaliação Prática de Aprendizagem - M.A.P.A. da disciplina de Administração Voltada à Gestão Pública.   O objetivo desta atividade é discutir e explorar as principais práticas de governança na gestão pública e como elas podem ser aplicadas para melhorar a […]

Cinema nas aulas de história: possibilidades e desafios            No campo do ensino de História, a utilização do cinema ganhou força no início da década de 1990, com o aumento de pesquisas no âmbito acadêmico-universitário. Desse modo, “pesquisas e ensaios quanto às possibilidades metodológicas e fundamentos teóricos do trabalho educativo com obras cinematográficas no […]

Com base neste contexto, você estará pronto(a) para explorar como as práticas de governança podem transformar a administração pública. Vamos entender como o planejamento estratégico, a gestão de riscos, a transparência, a prestação de contas e o uso de tecnologias inovadoras podem melhorar a eficiência governamental e atender melhor às necessidades da sociedade.   Desafio: […]

ETAPA 01 - PLANEJAMENTO: Esta etapa deverá ser desenvolvida obrigatoriamente no template específico para a atividade Mapa (disponível na pasta do Material da Disciplina). Seu planejamento deve conter: Tema que será trabalhado: O conteúdo escolhido precisa contemplar a BNCC do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Exemplo: Revolução Industrial. Série/Ano: Colocar em qual série/ano o […]

    A utilização de filmes como recurso didático no ensino de História tem se mostrado uma estratégia pedagógica eficaz para tornar as aulas mais dinâmicas, envolventes e significativas. Por meio da linguagem cinematográfica, é possível contextualizar eventos históricos, estimular a reflexão crítica e promover a empatia ao apresentar diferentes perspectivas temporais, culturais e sociais. Nesse […]

O uso de filmes como recurso pedagógico no ensino de História   Ao longo de nossa formação durante o Ensino Básico, era comum termos aulas dedicadas para a reprodução de filmes ou até mesmo documentários. Aquele sentimento de emoção de ver a sala de aula transformada em um pequeno cinema onde assistíamos a narrativas históricas […]

ETAPA 02 - GRAVAÇÃO DO VÍDEO: Após concluir o seu planejamento (Etapa 01) e preencher o template proposto, é hora de gravar um vídeo. Nele, você deverá apresentar o filme selecionado, explicar qual temática histórica que abordou em seu planejamento e compartilhar os motivos que o levaram a escolher esse filme como recurso didático. Você […]